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西部大开发（中旬刊）
西部大开发（中旬刊）

马博

月刊

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西部大开发（中旬刊）/Journal Xibu dakaifa
查看更多>>《西部大开发》杂志中旬刊由陕西省决策咨询委员会主管主办，是经国家新闻出版部门批准，面向国内外公开发行的大型学术交流期刊。本刊是各级政府部门、企事业单位、科研机构、各大专院校、学术团体公认的“中文学术期刊”。本刊立足西部地区，辐射全国，在政治经济、科技教育、文化艺术、信息技术、城市建设等领域打造中国西部地区最具影响力的学术交流平台。读者对象主要面向各级政府部门、行政单位、企事业单位、科研机构、学术团体工作人员，以及各大院校在读博士研究生、硕士研究生。
正式出版
收录年代

    如何在英语教学中更好地做到提优补差

    韩淑霞
    161-161页
    查看更多>>摘要：英语新课程的起点,对于农村初中学生来说又高了一点,加上语境、条件、基础和兴趣等诸多方面的原因在学习上遇到的困难很多,有些学生对英语不再有好奇心和新鲜感,对学习英语失去了兴趣和信心.有部分学生经常不能完成作业,课后不会复习巩固,时间久了便跟不上,这样就导致了班内优生少差生多的现象.

    英语语境提优补差

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    在阅读教学中培养学生的创新能力

    黄秀云
    162,145页
    查看更多>>摘要：创新人才的培养,有赖于教师的创新教学.创新教学的目的是实现学生认知的发展,核心是发展学生的创造性思维,本质是培养学生的创新意识及创新能力.在阅读教学中,教师要千方百计创设富有创新思维的情境、氛围、环节、方法、过程,激发学生创新勇气,发展学生创新思维,培养学生创新能力.

    阅读教学培养创新能力

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    中药学教学中存在的问题及对策

    逯莉刘宇峰
    163,145页
    查看更多>>摘要：中药学是研究中药的基本理论和各种中药来源、采制、性味、功效及应用等知识的一门学科,是中医药学的一个重要组成部分,是中医药各专业重要的基础学科之一.本文就中药学教学中存在的问题及相应的对策做了简要的探讨.

    中药学教学问题教学对策

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    浅谈新课标下数学课堂教学中的现代学生观

    李娟
    164-164页
    查看更多>>摘要：新课程实验教材和原<大纲>教材相比,对中学数学教师提出更高的要求.教师从照本宣科式的"教材"到创造地"用教材",素质教育的目标在课堂教学中得到了较好的体现.新课标下的课堂教学就是展示现代学生观的教学.

    新课标数学教学现代教材学生观

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    健美操、艺术体操音乐教学中异同点的研究

    胥春华
    165-166页
    查看更多>>摘要：健美操、艺术体操是一种以运动技能为主音乐为辅的一种舞蹈形式,他们是相辅相成的.在音乐教学中也应根据健美操、艺术体操的舞蹈形式、音乐风格等不同有区别的教学.通过全面分析健美探、艺术体操音乐及音乐教学中的异同点,为更好地进行健美操、艺术体操的音乐教学做些铺垫.

    健美操艺术体操音乐教学异同点

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    充分利用课本资源培养学生学习能力

    文治林
    167,145页
    查看更多>>摘要：在教学实践中,要始终紧紧抓住课本资源这个"纲",尤其是课本例题与习题的教学上狠下功夫,加强课本的练习与习题的训练,既能减轻学生负担,又能培养学生的解题能力和创新能力.

    课本资源培养学习能力

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    大学无机化学实验"化学反应速率和活化能的测定"的改进

    文正康
    168-169页
    查看更多>>摘要：化学反应速度与活化能的测定实验是通过水溶液中的过二硫酸铵和碘化钾这一慢速反应,在不同浓度、温度下反应速率的差异去求速率常数,反应级数及活化能,让学生掌握化学反应动力学基础知识、学会数据的记录及处理.通过对该实验试剂用量的调整、操作方法的改进以及实验结果的比较分析,显示改进后的实验.学生更易操作,对数据的测定与处理更方便,试剂用量少,增强了学生对学习实验的兴趣,提高实验操作技能.

    无机化学实验反应速度反应级数活化能实验改进

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    《统计学》中位数特殊现象的处理

    贺壮贺祯翔
    170-171页
    查看更多>>摘要：<统计学>中住数的计算,解题时会遇到一种极其特殊的现象,我所见到的资料中都未对这一现象做明确解答,我这里通过两个例题进行了抛砖引玉的分析和解答,尤其是组距式变量数列中位数的计算.并把用中位数计算的平均数与用算术平均数计算的结果做了比较.

    中位数的计算上下限公式中位数特殊问题

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    新课程改革与中学作文教学创新的建构

    王春玲
    172-173页
    查看更多>>摘要：<语文课程标准>中特别强调学生"养成修改自己作文的习惯",要求学生"能与他人交流写作心得,互相评改作文,以分享感受沟通见解."因此,作为作文教学重要环节的修改环节必须采用生活化的方式.具体来说,可以在教师指导下,让学生自己修改;也可以在班里成立修改小组,找几个功底较扎实的学生,修改同学的作文;还可以让学生面对面互相修改.

    新课程作文构建

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    让生命之花尽情绽放在英语课堂上

    李丽
    173-173页
    查看更多>>摘要：英语课堂教学改革要求引进以教师为主导,学生为主体,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式.教师不再独占讲台对学生进行知识的灌输,而是成为教学活动的设计者、组织者和指导者.而角色游戏恰巧就是让学生在教学活动中通过参与各种角色游戏活动,激起情感热情,点燃学习激情,在其积极参加的各种角色扮演中体验、实践所学知识.让学生在没有任何压力的环境中自愿、自觉、自如地学习、掌握和巩固语言知识,以培养和发展学生在真实生活中运用语言的能力.

    情感英语课堂

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