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期刊信息/Journal information
新东方英语·中学生
新东方英语·中学生

邴金伏

月刊

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新东方英语·中学生/Journal New Oriental English
查看更多>>《新东方英语?中学生》将于2005年7月正式出版,是由北京新东方教育科技集团推出的又一种中英双语刊物,是一份集“时尚、实用、趣味、人文关怀”于一体的杂志,其目的在于激发初、中级英语学习者学习兴趣,帮助他们找到适合自己的英语学习方法,培养良好的英语学习习惯,顺利通过升学以及各种初中级水平考试。适合词汇量800-2000的中学生和一般英语爱好者。《新东方英语?中学生》以“提高实力、充实人生”为办刊理念,旨在“提高读者英语应用能力,传播新东方文化精髓、与读者分享人生感悟”。
正式出版
收录年代

    思维导图在小学英语教学中的应用研究

    邝秀芬
    110页
    查看更多>>摘要:小学英语正是学生学习英语的启蒙阶段,通过思维导图的方式可以有效地提高小学英语的课堂教学效率,引导学生建构自己的知识体系.本文笔者根据自己的实践经验,分析当前思维导图在小学英语教学中的应用现状,并由此提出思维导图在小学英语教学的应用措施,希望为各位同仁提供参考,共同促进小学英语教育教学活动的良好开展.

    思维导图小学英语教学应用

    初中英语词汇教学研究

    李国权
    111页
    查看更多>>摘要:初中生学好英语词汇有着至关重要的作用,词汇教学缺乏准确的定位,教师词汇教学脱离实际,这些导致学生越学越混乱,久而久之就失去了学习英语的兴趣.本文借助实际教学经验和日常对学生的观察,分析初中生在学习词汇时遇到的常见问题,再从学生的实际情况出发提出提升初中英语词汇教学有效性的策略,意在起到抛砖引玉之用.

    新课改初中生初中英语词汇教学

    英语课堂中对学生自主学习能力进行培养的策略探究

    李晓蕾
    112页
    查看更多>>摘要:随着社会经济的不断发展,对学生的要求已经不局限于基础文化知识,而是综合能力方面,而学生的自主学习能力在众多综合能力中占有重要地位,对学生的未来发展具有积极作用.在当前英语课堂的教学中,教师可以通过问题引导、合作活动以及微课技术的应用等形式,逐步实现对学生自主学习能力的培养.

    英语自主学习能力问题合作微课

    基于培养学生核心素养的初中英语阅读校本课程实践研究

    李艳萍
    113页
    查看更多>>摘要:基于培养学生核心素养的初中英语阅读校本课程实践研究,本文就概念界定,围绕两点进行分析:学生核心素养,校本课程.在此基础上,对培养学生核心素养下初中英语阅读校本课程实践策略进行探究,希望对教学活动开展提供帮助.

    初中英语校本课程核心素养学生

    提高初中英语课堂教学有效性的对策研究

    李燕
    114页
    查看更多>>摘要:在新课程标准概念的推广下,初中英语教学已经发生了较大的变革,教师丰富了教学方式,调整了教学目标,并且在实践中取得了一定的功效,但是许多陈旧的状况并没有得到有效改变.

    初中课堂研究

    浅析如何增强中学生英语阅读理解的水平

    李义满
    115页
    查看更多>>摘要:随着初中英语新课程改革的不断升入,英语阅读理解显得越来越举足轻重,那么如何提高中学生的英语阅读理解能力已经时不待我,为了提升学生的英语阅读水平,笔者认为首先要激发学生阅读英语的兴趣,建立人性化的情感课堂,使学生快乐融合英语阅读课堂;传授丰富多彩、灵活多变的阅读方法和阅读技巧,让学生学得轻松,学得高效;巧用科学的评价机制,多采用鼓励教学,在英语老师的赞赏声中找到英语阅读的快乐,体验英语阅读提升的成就之感,使初中生把冰冷的英语文章读出趣味性、情境化,提升中学生整体英语水平.

    初中英语阅读兴趣阅读方法

    英语师范生学习心理压力的产生及对策研究

    梁文君
    116页
    查看更多>>摘要:本文中,我主要就当前英语师范生所面临的学习心理压力产生原因进行具体分析,结合自身的学习实际情况,积极探究缓解这些心理压力的对策.

    英语师范生学习心理压力产生原因缓解对策

    小学生英语阅读能力培养的策略研究

    刘虹
    117页
    查看更多>>摘要:小学生英语水平的提升离不开大量的阅读和积累,培养学生的阅读能力可以增加小学生的词汇量,对他们在英语考试中和打好英语基础都能带来很大的帮助.而如何培养小学生的阅读能力,老师需要从当前的小学生阅读教学当中存在的问题出发,探讨有效培养小学生英语阅读能力的策略.

    兴趣英语阅读阅读能力策略

    关于初中英语中考复习策略的研究

    刘玲
    118页
    查看更多>>摘要:对于我国当前的初中生来说,初中英语的总复习不仅对其中考有着至关重要的作用,甚至对其今后的发展也有着不容忽视的作用.因此本文借此对初中英语的中考复习计划进行了分析研究并提出了一些对应的复习策略,希望为初中学生们的未来发展奠定坚实的基础.

    初中英语中考复习策略研究

    初中英语课堂提问的有效策略探究

    罗佳慧
    119页
    查看更多>>摘要:在初中英语教学过程中,我们应当积极贯彻新课程改革提出的教学目标,从思维锻炼的角度提升学生的整体英语水平,让学生获得更好的进步与成长.提问是课堂教学的关键环节,在初中英语课堂提问中,教师要重视提问的方法与技巧,提升课堂提问的准确性,达到锻炼学生思维的目的,促进初中英语教学质量的提升.下面,我将结合自身实际的教学经验,针对初中英语课堂提问的有效策略展开一番探讨,以供参考.

    初中英语课堂提问教学