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基于培养学生核心素养的初中英语阅读校本课程实践研究
基于培养学生核心素养的初中英语阅读校本课程实践研究
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中文摘要：
基于培养学生核心素养的初中英语阅读校本课程实践研究,本文就概念界定,围绕两点进行分析:学生核心素养,校本课程.在此基础上,对培养学生核心素养下初中英语阅读校本课程实践策略进行探究,希望对教学活动开展提供帮助.
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作者：
李艳萍
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作者单位：
河北省保定市育德中学
关键词：
初中英语
校本课程
核心素养
学生
出版年：
2019
新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社
新东方英语·中学生
影响因子：
0.004
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(1)
参考文献量
2
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