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期刊信息/Journal information
新东方英语·中学生
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邴金伏

月刊

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新东方英语·中学生/Journal New Oriental English
查看更多>>《新东方英语?中学生》将于2005年7月正式出版，是由北京新东方教育科技集团推出的又一种中英双语刊物，是一份集“时尚、实用、趣味、人文关怀”于一体的杂志，其目的在于激发初、中级英语学习者学习兴趣，帮助他们找到适合自己的英语学习方法，培养良好的英语学习习惯，顺利通过升学以及各种初中级水平考试。适合词汇量800-2000的中学生和一般英语爱好者。《新东方英语?中学生》以“提高实力、充实人生”为办刊理念，旨在“提高读者英语应用能力，传播新东方文化精髓、与读者分享人生感悟”。
正式出版
收录年代

    试析初中英语教学中学生自主学习能力的培养

    黄玉叶
    24页
    查看更多>>摘要：初中英语教学承担着提高学生英语素养的重要责任.所以,教师在英语教学中,应该注重培养学生的自主学习能力.通过科学、合理的自主学习,不仅可以培养学生的英语素养和能力,同时对提高学生的自学能力也具有十分重要的促进作用.因此,在英语教学中注重学生自主学习能力的培养,既是英语课程学习的需求,也是素质教育的需求.本文通过研究影响初中英语课堂自主学习中存在的问题,总结了一些经验和方法,希望给各位老师带来一些思路和启发.

    初中英语课堂教学自主学习实施

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    小组合作学习在初中英语(八年级)词汇教学中的应用分析

    金庆晓
    25页
    查看更多>>摘要：随着新课改的不断实施和发展,在初中英语词汇学习中出现了许多迅速有效提高英语词汇量的方法.小组合作学习就是其中最为有效的方法之一.其已经广泛运用于初中英语课堂之中,在提高学生英语词汇量积累的同时也提高了课堂学习效率.

    小组合作学习初中英语词汇教学应用

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    关于小学英语儿歌式教学的探索

    金燕
    26页
    查看更多>>摘要：小学阶段的英语学习很大程度上为学生之后的英语学习奠定了基础,所以作为小学英语教师,就应该在教学过程中为学生更好地学习英语找寻合适的教学方法,其中利用儿歌在英语教学中的教学方法的效果最为显著.本文笔者将从自身的小学英语教学经历出发,通过分析应用儿歌式教学在小学英语中的积极作用,然后阐述在小学英语教学中采用儿歌教学的具体措施,以供广大小学英语教育者参考.

    小学英语儿歌式教学探索

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    小学英语课堂学生自主学习指导策略的行动研究

    徐丽
    27页
    查看更多>>摘要：自主学习策略在小学英语学习中有着重要的地位,不管是在学习主动性的提升方面还是在其他地方都有着好的效果,对于学生参与到学习中的积极性的提升也很有帮助,有利于学生在以后的学习生活中自主学习.所以在上课的时候,英语老师应该积极指导学生进行自主学习.

    小学英语课堂学生自主学习指导策略

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    农村中学英语教学现状分析

    兰慧敏
    28页
    查看更多>>摘要：随着社会的不断进步与发展,教育问题越来越为人所重视.不过,由于目前我国教育资源分配不均衡的状况依然较为严重,使得很多农村教育的水平明显要低于城市学校.从英语教学的角度去看,农村中学的英语教学目前还存在不少问题,如教学环境不好、教学设施不够完善等,这些问题不仅制约着农村中学英语教学质量的提升,同时还严重限制着学生英语素质的发展.先针对农村中学英语教学现存的问题进行了分析,之后又基于这些问题提出了一些改进策略.

    农村中学英语教学教学现状

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    浅谈初中英语教学中培养学生学习兴趣的方法

    李承华
    29页
    查看更多>>摘要：人类对万物探索都来源于兴趣.在学校的教学中也是如此,教师在教学中想要提升学生在学习中的兴趣,就要做到应用合适的教学方式,在课堂教学的过程中培养学生的学习兴趣.初中英语的课堂教学中教师也要致力于培养学生在课堂学习中的兴趣,让学生以学习兴趣为依据实现初中英语的高效学习.那么在实际的初中英语教学中提升学习学习兴趣的方式,就成为教师在教学中的主要研究方向,本文主要讲述了在初中英语的课堂教学中提升学习学习兴趣的主要方式.

    初中英语学生学习兴趣培养方式

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    试论四段式英语书写教学法

    李桂金
    30页
    查看更多>>摘要：英语的书写包括字母、由字母组成的单词,以及由标点和单词组成的句子.小学英语教学要求小学生在四线三格本上能够正确、熟练、清楚地书写,做到大小写、笔顺、连笔、词距、标点和格式正确,初步养成良好的书写习惯.本文提出一种四段式英语书写教学法,是把英语书写示范教学分为四个阶段:字母、单词、句于以及短文.其中每一个阶段的书写示范教学均有其侧重点和基本要求.经过长期的、循序渐进的科学训练,可以使学生养成良好的书写习惯,写出规范美观的英语文字.

    英语书写示范教学四段式

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    运用信息技术激活初中英语阅读教学的思考

    李进平
    31页
    查看更多>>摘要：如今,电子化课堂教学已经变成现代教学的重要手段,其在各个学科当中都有着重要应用.在初中时期的英语教学之中,借助电教手段实施教学可以促使教学效果得以提高.在教学当中对信息技术加以运用,需要教师具备良好技术基础以及成熟心理.在英语教学之中,阅读起到重要作用,这是语言训练的重要部分.本文旨在探究借助信息技术对英语学科阅读教学进行激活的策略,希望能给实际教学提供相应参考.

    初中英语阅读教学信息技术

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    运用信息技术优化初中英语课堂教学的研究

    李景
    32页
    查看更多>>摘要：本文以初中英语课堂教学作为主要的分析和论述对象,结合当下的初中英语课堂存在着的若干问题,建议老师们能够在自身的教学体系中不断地引入外部的先进技术,例如能够真正将信息技术引入初中英语课堂中,从而能够使得学生们在学习初中英语的过程中能够享受到更为优质的教学资源,并且能够在这些优质的教学资源的引领和带动下真正能实现自身的全面的发展和进步,不仅能够真正提升学生们的英语应试能力,更能够实现自身的英语核心素养的升华,并且能够在学习的过程中感受到英语学习本身的乐趣.

    初中英语教学方法信息技术

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    试论中学英语阅读教学中学生品德素养的提升

    李娟
    33页
    查看更多>>摘要：英语教学在现代教育中占据越来越重要的地位,在培养学生英语能力过程中,教师更加重视对英语基本能力的培养,忽视了对英语阅读能力的培养,同时也忽视了英语阅读对学生品德素养提升的重要性.本文分析了当前中学英语阅读的现状以及存在的问题,阐述了英语阅读对学生品德素养提升的重要性,最后提出了一些解决措施.

    英语阅读核心素养对策

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