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小学英语课堂学生自主学习指导策略的行动研究
小学英语课堂学生自主学习指导策略的行动研究
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中文摘要：
自主学习策略在小学英语学习中有着重要的地位,不管是在学习主动性的提升方面还是在其他地方都有着好的效果,对于学生参与到学习中的积极性的提升也很有帮助,有利于学生在以后的学习生活中自主学习.所以在上课的时候,英语老师应该积极指导学生进行自主学习.
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作者：
徐丽
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作者单位：
黑龙江省讷河市拉哈镇第二小学
关键词：
小学英语课堂
学生自主学习
指导策略
出版年：
2019
新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社
新东方英语·中学生
影响因子：
0.004
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(5)
参考文献量
2
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