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期刊信息/Journal information
新东方英语·中学生
新东方英语·中学生

邴金伏

月刊

1672-4186

gaomin@staff.neworiental.org

010-62605588

100080

北京海淀区海淀东三街2号欧美汇大厦19层

新东方英语·中学生/Journal New Oriental English
查看更多>>《新东方英语?中学生》将于2005年7月正式出版，是由北京新东方教育科技集团推出的又一种中英双语刊物，是一份集“时尚、实用、趣味、人文关怀”于一体的杂志，其目的在于激发初、中级英语学习者学习兴趣，帮助他们找到适合自己的英语学习方法，培养良好的英语学习习惯，顺利通过升学以及各种初中级水平考试。适合词汇量800-2000的中学生和一般英语爱好者。《新东方英语?中学生》以“提高实力、充实人生”为办刊理念，旨在“提高读者英语应用能力，传播新东方文化精髓、与读者分享人生感悟”。
正式出版
收录年代

    浅析如何针对高中生展开阅读训练

    侯丽茹
    116页
    查看更多>>摘要：阅读能力是高中生学习英语的重要能力,阅读能力的提高需要掌握大量的词汇、语法和地理、历史、科技、国外的风土人情等,同时也需要阅读技巧和阅读方法.高中阶段的阅读训练,需要高中生掌握大量的词汇、语法,同时结合具体的高考阅读理解原题展开训练.

    高中生英语阅读能力阅读技巧阅读理解

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    The Application of the Implementation Method of College Students' Ideological and Political Education

    胡军
    117页
    查看更多>>摘要：According to the current situation,the ideological and political education of college students is facing many new chal⁃lenges,and these are exactly what we need to focus on when implementing ideological and political education methods.This paper de⁃scribes the implementation of ideological and political activities of college students.
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    Thoughts on Cultivating College Students'Civic Consciousness under the Perspective of Life

    胡圣知
    118页
    查看更多>>摘要：As an important reserve force in socialist modernization construction,it is urgent and realistic for college students to cultivate their civic consciousness.In view of the current problems of citizenship among college students,we should cultivate them in many ways from the perspective of life.
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    试论小学生英语作业的优化设计策略

    黄文科
    119页
    查看更多>>摘要：在新课程理念的指导下,小学英语教师的教学形式已经走上了改革创新的道路,作业的优化设计作为其中的一个重要环节,也因此受到了教师的重点关注.小学生的自制力不强,作业的出现可以督促和约束他们进行知识的巩固和复习.这时小学英语教师就需要努力去探究作业优化设计的有效策略,本文从分层设计、趣味设计和实践设计三方面对英语作业的优化设计展开了详细的介绍.

    英语教学小学

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    《虬髯客传》译本里中国特色称呼的翻译对比——以周劲松和杜光庭版本为例

    蒋明邓子英
    120页
    查看更多>>摘要：本文主要对比了两位译者在翻译古文《虬髯客传》时对称呼的处理方式,进行了翻译的对比分析.语言是文化的载体,同时又是文化的反映,并且中国本身古代和现代又差距甚远,本文以《虬髯客传》为例,主要对比两个翻译文本在处理中国古文汉英翻译过程中,是否将中国蕴含的文化特质传递了出去.

    中国文化汉英翻译《虬髯客传》

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    试论初中英语教学生活化的内涵及策略

    康月娥
    121页
    查看更多>>摘要：教育生活化是将教育活动融入符合现实的生活情景中,从而激发学生的兴趣,提高学生的参与性,锻炼学生的自主学习能力.《新英语课程标准》提出,注重学科的核心目标,加强培养学生的语言知识和语言能力,提高学生在英语学习过程中的情绪态度、改变学生的价值观是尤为重要的,使学习英语不局限于只会表达,要真正地服务于个体的终身学习和发展.

    教学生活化初中英语内涵及策略

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    浅析高中英语教学的读写结合策略

    黎云娟
    122页
    查看更多>>摘要：在教学实践中可以发现,学生进入高中阶段以后,已经有了一定的英语知识技能基础,但是较难取得更大的提升.特别是英语读写能力,经常会长时间原地徘徊,成为高中英语教学工作的一个难点.为此,有必要将"读"与"写"结合起来,进行整体的审视,通过"以读促写""以写还读"等方式,取得读写教学效果的突破.本文主要从优化课堂环境、组建学习小组、创新教学模式等角度,对高中英语的读写结合教学进行探讨,供广大同仁参考.

    高中英语教学读写结合

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    初中英语写作常见错误及其纠正策略分析

    刘红霞
    123页
    查看更多>>摘要：随着教育改革的发展,学生的英语写作能力越来越受到老师、家长和学生的重视,尤其是对于初中生来说,根据《英语课程标准》的要求,初中生在初中阶段必须熟练掌握英语基本技能,尤其是英语写作能力.然而,根据笔者对初中英语课堂的调查研究,大部分同学对英语学科的写作常常感觉到力不从心,因此,本文针对初中生在英语写作方面存在的问题提出一些看法和策略,希望对今后英语写作能力的提升有所启发.

    初中英语写作能力策略研究

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    小学英语趣味教学法的有效策略探究

    刘韵
    124页
    查看更多>>摘要：英语作为一门国际性的通用语言,在国际交流日益密切的时代背景下,其重要性逐渐显现出来.学校教育也加大了对英语教学的重视力度,在小学这一学生学习语言的关键期设置英语课程足以说明这一点.如何更好地开展小学英语教学一直以来是教师十分关注的话题.而趣味化教学这一概念的提出及其在教学活动中的广泛应用为教师指明了道路.基于此,作为小学英语教师,我们应积极探究趣味教学法的有效实施策略,为枯燥的英语教学注入无限生机,使之呈现出崭新的面貌和风采.

    小学英语趣味教学法创设情境趣味故事游戏教学

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    简述信息技术在小学英语新课标中的整合作用

    罗燕春
    125页
    查看更多>>摘要：现代社会中信息科技的应用无处不在,它存在于每个人的生活中,随着这种趋势,小学英语也开始利用信息技术进行整合,在英语教学中也开始使用信息技术改变教学模式.以学生为主的教学模式正在逐步开展,以这种趋势来看后期教师就是利用计算机来为学生传道、解惑,这是发展的必然趋势.

    信息技术小学英语新课标整合

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