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期刊信息/Journal information
新东方英语
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邴金伏

月刊

1672-4186

gaomin@staff.neworiental.org

010-62605588

100080

北京海淀区海淀东三街2号欧美汇大厦19层

新东方英语/Journal NEW ORIENTAL ENGLISH
查看更多>>《新东方英语》月刊，2003年五月创刊，刊号为ISSN1672-4186/CN11-5049/G4。由新东方教育科技集团与《海外文摘》杂志社联合推出，主要读者对象是在校大学生、部分高中生以及广大的英语爱好者。2003年7月交邮，邮发代号：2－101。《新东方英语》以“提高实力、充实人生”为办刊理念，旨在“提高读者英语应用能力，传播新东方文化精髓、与读者分享人生感悟”。
正式出版
收录年代

    重基础扩视野塑人品——我的教育理念

    李俊英
    117页
    查看更多>>摘要：作为一名高中老师,先后陪伴十几届学生度过了他们的高中生活,其中有欢笑有感动,我在其中也收获了成长,不断地对自己的教学思想进行深挖,如今总结出"重基础,扩视野,塑人品"的教育理念.

    重基础扩视野塑人品

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    浅析思维导图在小学英语复习课中的应用

    李泳锋
    118页
    查看更多>>摘要：复习课作为教学必不可少的组成部分,其主要目的是把已学知识中的重难点和零散的知识综合起来,通过归纳、整合、深加工,从而形成清晰、全面、系统的知识结构,以促进学生对复习内容的记忆、理解巩固和深化.思维导图是根据大脑当中所拥有的放射性特点来创造出一种发散性和可视性特征的思维工具;可以把抽象思维进行具体化,同时也能够把知识逻辑结构进行图像化的技能.通过多维度层次、丰富的图画、色彩以及代码等相关形式,从而对学习者大大的增强记忆效果.思维导图可以对人类的左右脑进行充分的利用,并与大脑当中的记忆、大脑所掌握的知识以及思维逻辑的规律,对大脑当中的潜能进行有效的挖掘,从而使人可以达到全面发展的一种学习方式.

    小学英语复习课学习方式

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    浅析思维导图在初中英语写作教学中的应用

    廖伟红
    119页
    查看更多>>摘要：众所周知,思维导图写作模式作为一种文章创作的重要方法,无论是在中文抑或者英文的文章创作中,其在文章创作总体格局中的地位不可忽视,尤其是在近些年我国新课程改革的推进下,提倡培育全面发展的人,运用思维导图的文章创作模式,不仅能够提升学生文章的创作效率和作品质量,而且对于学生自身思维的培养也能够发挥巨大的作用.本文在分析了现阶段我国初中英语写作教学实际现状的基础上,客观指出了思维导图在初中英语写作教学应用中存在的一些问题,并且提出了一定的改进策略,以供参考.

    思维导图初中英语写作教学应用策略

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    浅析如何打造初中英语趣味课堂

    刘会芳
    120页
    查看更多>>摘要：初中英语教学的主要目的是帮助学生转变小学时期的学习思维模式,为其更好地掌握和应用英语打基础.教师的英语教学重点,是注重提升课堂教学的趣味性,借助现代化的教学理念和教学方式方法,唤醒学生潜藏的学习意识,转变学生被动式的学习方式为主动参与式学习,真正实现快乐、高效英语教学课堂的打造.

    初中教育英语教学趣味课堂营造策略

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    基于核心素养深度考察的高三英语备考策略探究

    刘卫
    121页
    查看更多>>摘要：近年来,高考英语试卷在整体稳定的大前提下,不断深化改革,体现核心素养考察,2019年全国卷更是从头至尾充满核心素养元素.也就是说今年试题对"核心素养"的考察更是上升到了一个历史的新高,甚至可以说高考试题体现核心素养查考已经进入深水区.本文结合笔者的教学实际,提出一些对应的措施.

    核心素养深度考察语法语境强化阅读培养意识

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    初中英语教学方法新探究

    刘艳红
    122页
    查看更多>>摘要：在初中阶段英语是一门重要的学科,其涵盖了听、说、读、写这几个方面的综合,在全球的范围内运用比较广泛,随着我国与世界的接轨,英语这一门学科显得尤为重要.然而在传统的教学中,由于教师的教学方法陈旧,没有创新性,课堂的教学效率并没有得到提高,而本文将会重点围绕浅析初中英语教学方法新探究展开论述.

    语言学科学习效率教学方法

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    浅析基于英语学科核心素养目标培养的高中英语阅读教学

    马晔
    123页
    查看更多>>摘要：在新时代的背景下,英语的教学目的从锻炼学生的英语知识综合应用能力转为培养学生英语核心素养,推进学生语言能力、思维品质、文化意识、学习能力的全面发展.身为引领者,教师需要在自身的教学实践中创设学习英语的情景、注重启发式教学、加强学生之间的合作,并且注重背景知识的渗透,以此培养学生的英语核心素养.

    核心素养高中英语阅读教学

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    高职院校"专升本"考前英语辅导研究

    莫莉
    124页
    查看更多>>摘要：高职院校的专升本是高职院校学生提供进一步深造的重要平台之一,同样也是评价高职院校质量的重要标准,为高职校园带来了生机和活力.高职院校的专升本考试是一种选拔性的考试,竞争非常激烈,可以使部分优秀的高职毕业生继续深造.英语是专升本考试中重点考查的科目,许多高职院校设置了对英语课程的辅导,帮助学生提高了英语水平,以便在考试中取得优异成绩.

    高职院校专升本考前英语辅导

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    高中英语课堂教学板书应用的分析

    牟兰
    125页
    查看更多>>摘要：众所周知,教学板书是教师组织英语课堂教学活动的微型教案.尽管信息技术正在实现与高中英语课堂教学的深度融合,但这并不意味着教师板书要为多媒体技术所取代.但是,就当前的高中英语教学情况,存在着教师忽视板书设计、板书设计形式单一等问题.在本文中,我将结合这些问题,就其出现的原因进行详细分析,以此为广大英语教师有效板书的实现指明方向.

    高中英语课堂教学板书应用应用问题原因分析

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    浅析英语文学马克·吐温作品中的幽默艺术

    潘雅琴
    126页
    查看更多>>摘要：马克·吐温凭借其独特的幽默写作手法,在文坛上获得了十分重要的地位,并通过幽默的方式揭露了种种不良现象.本文主要从幽默技巧、人称运用、幽默语言以及结尾方式这几个角度出发,探讨了英语文学马克·吐温作品中的幽默艺术应用,以供广大读者参考.

    英语文学马克·吐温幽默艺术

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