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期刊信息/Journal information
新东方英语
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邴金伏

月刊

1672-4186

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010-62605588

100080

北京海淀区海淀东三街2号欧美汇大厦19层

新东方英语/Journal NEW ORIENTAL ENGLISH
查看更多>>《新东方英语》月刊，2003年五月创刊，刊号为ISSN1672-4186/CN11-5049/G4。由新东方教育科技集团与《海外文摘》杂志社联合推出，主要读者对象是在校大学生、部分高中生以及广大的英语爱好者。2003年7月交邮，邮发代号：2－101。《新东方英语》以“提高实力、充实人生”为办刊理念，旨在“提高读者英语应用能力，传播新东方文化精髓、与读者分享人生感悟”。
正式出版
收录年代

    高中英语课堂教学中呈现行为的有效性初探

    韩栩
    161-162页
    查看更多>>摘要：在推动新课程改革的过程之中,我国高中英语教学模式和教学内容产生了极大的变化,许多的学校开始以高中英语新教材为主体,通过对学生的相当引导来更好的体现学生的主体价值,让学生在自主学习和实践研究的过程之中充分地利用不同的学习策略和学习方式掌握英语学习的技巧和精髓.本文以高中英语课堂教学为分析对象,了解呈现行为的有效性的相关对策,以期为提高高中英语课堂教学质量和水平提供一定的借鉴.

    高中英语课堂教学呈现行为有效性

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    如何培养高中生的英语听力能力的策略探究

    曹莉莉
    163页
    查看更多>>摘要：高中是最重要的阶段,对于英语的要求也很高.很多学生因为没有打下良好的基础,缺乏良好的英语氛围等因素,导致听力能力较弱,在考试中失分严重.虽然改变环境因素不太可能,但是可以通过有效的教学手段进行优化.本文从"将基础知识复习巩固""把握朗读方法和技能""培养听力理解"三方面阐述了如何培养高中生的英语听力能力的策略探究.

    高中英语新课改听力策略

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    成人教育英语专业中英语教学的人文性探究

    曹娜
    164页
    查看更多>>摘要：随着终身教育理念的深入落实,成人教育越来越受到党和国家的重视.这是促进国民素质进一步提升的重要举措,更是个人能力晋升的必由之路.成人教育英语专业已经成为当前公众学习的热门专业,在英语教学中不仅要有效落实语言教学,更需要进一步彰显英语教学的人文性价值,推动成人教育向更高层面有效晋升.

    成人教育英语教学人文性探究

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    以话题为中心探讨初中英语口语和写作相融合的教学模式

    陈锐
    165页
    查看更多>>摘要：初中生想要学好英语,必须要对听说读写基本技能熟练掌握.但是从目前初中英语教学现状来看,很多初中生的英语口语表达能力较差,对英语写作的学习兴趣也相对偏低.因此初中英语教师在开展相关教学活动时,一定要对写作教学和口语教学给予充分关注,还可以尝试在课堂教学中实现写作与口语的融合.本文从以话题为中心的英语教学理论依据入手,探究分析如何以话题为中心,在英语教学中融合写作教学与口语教学,同步提高学生的口语表达能力和英语写作兴趣,希望能够为众多一线英语教师更好地开展英语课堂教学提供参考依据.

    初中英语话题口语写作融合

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    探究初中英语教学过程中的问题以及对策

    陈燕红
    166页
    查看更多>>摘要：现如今,初中教育事业一直在快速发展中,这为学生各方面的素质以及各方面能力的培养和提高都创造了良好的契机.但是在具体的初中英语教学活动展开的情况来看,结果并不太理想,其中还是存在许多问题.本文将分析一下在初中英语教学过程中所存在的问题以及相应的解决策略,以期提高初中英语课堂教学有效性.

    初中英语教学问题解决策略

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    思维导图在初中英语读写教学中的应用探讨

    崔芳芳
    167页
    查看更多>>摘要：随着现代教育的不断进步,越来越多的学科教师开始意识到思维导图在相关学科教学应用中的重要性.目前我国初中英语教学中的阅读和写作是对应教师群体的重点教学内容,因此本文接下来就将从这一角度出发,从学生思维、学科特点等多方面来具体阐述如何有效应用思维导图开展教学,希望能为学生带来更良好的学习体验.

    初中英语读写教学思维导图应用探讨

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    Phonics自然拼读法在小学英语各学段教学中的应用探讨

    贯彩青
    168页
    查看更多>>摘要：如今英语教育的重要性也日益突显,小学作为英语学习的关键时期,是打下英语学习良好基础的重要时期,所以必须要重视小学阶段的英语教育.在小学英语教学中,词汇学习是最基础也是最重要的内容,要想学好英语,就需要掌握更多的词汇,所以教师应该积极探索有效的词汇教学方法来提高学生的词汇学习效率.自然拼读法(Phonics)是一种词汇学习的有效方法,将这种教学方法应用在小学英语教学中,可以有效地满足不同阶段学生的学习需求,对提高学生的学习效率有重要的作用,本篇文章主要分析自然拼读法在小学英语各学段教学中的应用.

    Phonics自然拼读法小学英语教学应用探讨

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    初中英语课堂互动教学模式及其有效性探究

    何宁
    169页
    查看更多>>摘要：近年来,国家越来越重视对教学模式和教学质量的有效提升和优化,而在初中英语的教学过程当中,通过互动教学模式的应用,能够更好地强化学生在教学中的主体地位,激发其学习兴趣.鉴于此,本文主要针对初中英语互动教学的艺术进行相关浅析,仅供参考.

    初中英语互动教学艺术

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    基于智慧课堂背景下的初中英语词汇教学探究——以微课为例

    何胜芳
    170页
    查看更多>>摘要：近些年来,随着社会的不断发展,智慧课堂这一理念成了教学所追求的主要目标.微课这一教学手段就是在智慧课堂背景下所衍生出来的一种新兴技术,其可以有效地辅助教师进行教学,提升教学效果.因此,本文将结合实际教学经验,从新词汇的导入、几个方面入手,探讨如何利用微课提升初中英语词汇教学的效率.

    智慧课堂微课初中英语词汇教学

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    探究高校英语语言学教学问题及对策

    侯磊
    171页
    查看更多>>摘要：经济全球化背景下的今天,我国对综合素质较高的英语专业人才需求越来越多,这意味着高校必须提高英语教学质量,培养学生各个方面的英语能力.语言学是英语专业的必修科目,该课程作为一门理论课程目的在于系统性传授学生英语语言知识,提高学生对英语这门语言的了解和认知,但是在实际的教学中由于教师教学理念落后、教学内容复杂等因素,造成语言学教学质量的低下.基于此,本文重点探究高校英语语言学教学存在的问题以及提升对策,希望对高校英语教师提高教学质量有所帮助.

    高校英语课程语言学教学问题对策

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