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期刊信息/Journal information
新东方英语
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邴金伏

月刊

1672-4186

gaomin@staff.neworiental.org

010-62605588

100080

北京海淀区海淀东三街2号欧美汇大厦19层

新东方英语/Journal NEW ORIENTAL ENGLISH
查看更多>>《新东方英语》月刊，2003年五月创刊，刊号为ISSN1672-4186/CN11-5049/G4。由新东方教育科技集团与《海外文摘》杂志社联合推出，主要读者对象是在校大学生、部分高中生以及广大的英语爱好者。2003年7月交邮，邮发代号：2－101。《新东方英语》以“提高实力、充实人生”为办刊理念，旨在“提高读者英语应用能力，传播新东方文化精髓、与读者分享人生感悟”。
正式出版
收录年代

    基于新课改的初中英语有效教学策略探究

    拓世飞
    42页
    查看更多>>摘要：如何提高学生英语教学效率,是每一个英语教师面临的任务和难题.英语学习能力的高低关系着英语成绩以及学生的全面发展,因此,有必要重视英语教学的有效性,提升学生英语考试成绩.基于此,本文笔者根据自身的教学经验,浅谈初中英语有效教学策略.

    初中英语有效教学

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    浅谈利用课堂教学渗透心理教育

    王春旭
    43页
    查看更多>>摘要：本文介绍了利用课堂教学渗透心理教育的方法.从三个方面进行了阐述.一是利用教材,渗透心理教育,即要整合英语教学目标;结合课文寻找一个恰当的切入点.二是营造和谐的课堂氛围.三是注重教师对学生的影响,即是教师对心理健康教育要有正确的认识;教师要加强自身修养,已自身的人格影响学生.

    英语心理教育课堂教学

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    论高中英语与互联网结合以促进英语教学

    王晓辉
    44页
    查看更多>>摘要：伴随科学技术的不断进步以及互联网的普及,促进了我国各行各业的快速发展,同时也为我国的教育事业提供了良好的条件.在高中英语教学过程中,教师应改变传统的教学模式,转变教师的主体地位,坚持"以生为本"的原则,积极运用互联网更新教学思路、转变教学方法、探索新的教学模式,努力开拓学生的创新理念与思路方法,通过"互联网+英语课堂"的方式不断提高学生的英语学习兴趣,提高教师的英语教学质量.本文主要陈述了高中英语课堂教学的现状,对高中英语与互联网结合的具体对策进行了有效探析,希望能更好地促进高中英语的课堂教学.

    高中英语互联网英语教学

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    浅谈初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用

    王秀丽
    45页
    查看更多>>摘要：在初中英语教学工作中,为了提升学生的英语阅读能力,让学生可以在课后因为自身良好的英语阅读能力,可以达到自我学习自我成长的目的.为此,笔者根据自身多年在英语教育领域的相关经验,对于如何利用分层教学方式,提升学生的英语阅读能力提出了一些本文建议,期望可以给大家带来一些帮助.

    初中英语阅读分层教学教学策略

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    高中英语阅读教学策略探究

    魏延美
    46页
    查看更多>>摘要：高中英语阅读是高中英语中的一项重要内容,需要我们对其引起重视.然而,在传统模式的教学当中,许多教师还是沿用之前的教育方法,致使学生无法得到高效的学习效果.因此,身为高中英语教师,我们应该避免这种情况发生,这就需要我们及时改进与创新教学策略来对学生进行高中阅读教学.只有这样才能够有效锻炼学生在高中学习中的理解能力,并且达到锻炼其思维能力的目的.

    高中英语阅读教学策略探究

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    解读如何有效开展初中英语语法教学

    文春芳
    47页
    查看更多>>摘要：初中英语教育是整个初中教育中不可或缺的一部分,而初中英语语法教学又是整个初中英语教学的重中之重,也是基础的部分,所以,如何有效的开阵初中英语语法教学是初中生整个初中学习生涯都很重要的一个问题.

    初中英语英语语法教学

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    浅谈自然拼读法在初中英语教学中的开展

    吴达梅
    48页
    查看更多>>摘要：如何提高背英语单词的效率,一直是困扰中学生英语学习的问题.本文主要探讨利用自然拼读法把字母及字母组合的发音和单词拼写结合在一起,引导初中生更好、更持久有效地记忆单词、拼写单词,进而提高阅读能力.

    自然拼读法初中英语教学单词拼写

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    浅析突破小学英语听力教学的策略

    吴明棉
    49页
    查看更多>>摘要：在英语听力教学中,培养学生良好的听力习惯,帮助学生缓解听力过程中的紧张情绪,记录听力关键词,都能够提升学生听力习题的准确度.因此,教师应该将听作为教学的重点,从兴趣、习惯、技能等方面来突破听力教学,让听力教学声声入心.

    小学英语听力教学突破策略

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    浅谈合作学习模式在专科英语教学中的运用

    吴如冰
    50页
    查看更多>>摘要：在当前的教育改革的大趋势之下,合作学习模式受到了越来越多的关注与重视,在我国的专科英语教学中引入合作学习模式能够有效提升广大专科生对于英语学习的兴趣和信心,提升专科英语教学效率.对于解决目前专科英语教学当中存在的教学方式单一、评价方法落后的问题具有重要的促进作用.本文首先对合作学习模式的概念进行了深入阐述,结合实际经验对合作教学模式在教学当中的运用进行了分析,能够为今后的专科英语教学提供可靠的理论依据.

    合作学习专科英语英语教学教学评价

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    试述思维导图在小学英语教学中的运用

    吴燕珍
    51页
    查看更多>>摘要：随着社会经济快速发展,我国国际化水平越来越高,英语语言已经被人们广泛接受,英文课程也逐渐受到重视.小学阶段的英语教学对学生的英语学习乃至个人发展都有着非常重要的影响,通过在英语教学过程中运用思维导图,能够提高学生的创新思维能力和综合素质水平.本文就思维导图在小学英语教学中的运用作出分析,提出几点建议,以供参考.

    思维导图小学英语教学方法实际应用

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