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期刊信息/Journal information
现代企业教育
现代企业教育

半月刊

1008-1496

qysxy2013@gmail.com

0531-8973616 82769274

250002

济南市舜耕路13号济南大学(东校区)图书馆5层

现代企业教育/Journal Modern Enterprise Education北大核心
查看更多>>以文化、技术、业务教育为主要内容的综合性刊物。读者对象为成人教育工作者。
正式出版
收录年代

    中文传统修辞对中国学生英文写作的影响

    李红梅
    51-51页
    查看更多>>摘要:作为世界四大文明发源地之一的中国在漫长的发展过程中不仅积淀了优秀的文化传统,而且语言修辞在这一过程中也得到了长足的发展。这不仅对中文的写作而且对写作的思维也产生了深远的影响。但是由于中西文化之间的差异性,造成了中文修辞和英文修辞之间也存在着一定的区别,对此很多国内外学者都进行了深入的研究和论述,而本文则从我国传统的修辞手法入手分析了其对学生英文写作的影响。

    中国修辞八股文英文写作

    爱读·会读·常诵——浅谈如何让学生爱上诵读

    张瑞梅
    52-52,53页

    对提高高职思政课教学实效的再认识

    吴树堂
    53-54页
    查看更多>>摘要:思政课教学效果一直是人们所关注的话题,自“九五方案”实施以来,思政课的教学取得了一定的进展,但还远没有达到方案中所要求的“让思政课成为学生喜爱和终生受益的课”。必须坦承,目前高校特别是高职院校思政课的教学效果与期望值存在较大差距。本文分析了其中的一些原因,提出了自己的看法和建议。

    高职思政课教学实效再认识

    地方高校动漫技术人才实践教学模式探索

    宋艳杨保海张堑
    55-55页
    查看更多>>摘要:在分析动漫专业特点、近年来动漫产业对人才需求的情况和我校及多数同类院校动漫专业实践教学的现状的基础上,提出了利用优化实践课程结构、加强基本技能实训、加强双师型教师培养、建立校企联合分段式教学模式等实践教学改革措施。

    动漫专业实践教学人才培养

    项目教学在化工单元操作中的应用

    董伟
    56-56页
    查看更多>>摘要:文章讨论了传统教学模式在实践性较强的学科教学中存在的不足和项目教学对于实践性强的科目教学的长处.,并以阐述了项目教学在化工单元操作课程教学过程中的具体应用.

    传统教学项目教学工作过程导向化工单元操作

    论微博在计算机教学中的应用

    张晓丽
    57-57页
    查看更多>>摘要:微博备受网民的宠爱,用一年时间发展成为近一半中国网民使用的重要互联网应用。它已经被广泛应用于企业推广、娱乐宣传、网络营销、媒体互动等社会的多个领域,而其在教学中的应用还处在萌芽起步阶段。本文将结合微博的特点探析其在计算机教学中的应用,从而更好地推动微博在教育中的应用和发展,促进计算机教学手段的多样化。

    微博计算机教学

    打造动静分明的课堂

    李璇
    58-58,59页
    查看更多>>摘要:新课程强调形成积极主动的学习态度,要将传统的老师教,学生学的学习过程变为学生学会学习,学会合作,学会生存,学会做人的过程。只有学生的积极参与,才是真正动静分明的课堂。为此,教师首先要有一颗宽容的心;其次,教师要充满对生活的热爱;还创设一种民主、平等,和谐的氛围。同时激励情趣,让学生“想动”、“欲动”;其次,目标指引,先学后教,让学生长时间的“敢动”与“好动”;第三、组织课堂,培养自信,让学生“肯动”、“善动”;第四、当堂训练,让学生“会动”、“自主地动”。从而激发课堂活力,提高课堂效率,落实课堂效果,实现学生、教师的个体发展,使思想品德课堂教学回复生机与创新。

    积极主动民主平等和谐激励自信

    如何提高扩招后高三数学教学质量

    梁启锋
    59-60页
    查看更多>>摘要:高中扩大招生规模后,在教育取得重大突破的同时,也给非重点高中带来严峻的挑战:经过国家级示范高中选拔后,留给我们非重点高中录取的生源基础比较差,学生的数学功底不高。据调查,今年某校高三届学生,在高一招生时情况是这样的:所招2100余名学生中,中考成绩在600分以上的仅有140多人,本市在此分数段的就有3050多人,对比本市去年高考二A线入围人数2900多。而作为中学文化课领军科目的数学成绩也不尽人意:优秀率3%,及格率为25%,有很多的“学困生”。

    高三数学数学教学质量提高扩招

    《材料科学基础》课程的教改研究

    隋丽娜郝春成于立岩王兆波...
    61-61页
    查看更多>>摘要:“材料科学基础”是材料科学与工程专业重要的专业基础课程之一。本文从《材料科学基础》课程的性质和内容出发,从课程教学内容、教材及参考书、教学手段、实践教学和考试改革等五方面,详细论述了本课程的教学改革与实践,以适应“大材料”专业学生培养的需要。

    材料科学基础教学改革实践

    高职动画课程的设计与优化研究——以《动画运动规律》为例

    罗莎莎金蕾
    62-62页
    查看更多>>摘要:当今无论国际或国内动画产业都处在蓬勃发展时期,高职教育肩负着培养技术型与技能型人才的重任,作为教师应明确专业的核心知识和核心能力,提高教学质量。《动画运动规律》是针对影视动画设计专业中二维模块方向学生开设的核心课程,是动画专业必修考察课程,该课程的知识在学生步入工作岗位以后后会有广泛的应用。在教学过程中应当联系当前的社会需要,在课程教学上以社会任务为导向,以现有人物为载体,帮助学生提高学习的主观能动性,使学生能够真正掌握动画知识和技能。

    动画运动规律课程改革