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期刊信息/Journal information
现代企业教育
现代企业教育

半月刊

1008-1496

qysxy2013@gmail.com

0531-8973616 82769274

250002

济南市舜耕路13号济南大学(东校区)图书馆5层

现代企业教育/Journal Modern Enterprise Education北大核心
查看更多>>以文化、技术、业务教育为主要内容的综合性刊物。读者对象为成人教育工作者。
正式出版
收录年代

    经济学教学的现状、问题及对策

    董雪梅
    115-115页
    查看更多>>摘要:经济学课程是国家教育部规定的高等院校经济类专业核心课程之一,教学质量的高低对于能否培养合格的人才非常重要。本文就经济学教学存在的问题提出几点看法,并针对性的提出解决措施。

    经济学问题对策

    工程造价专业人才需求调研报告

    张衍林唐洁
    116-116页
    查看更多>>摘要:本文对工程造价专业人才需求情况进行调研,目的一是了解建筑造价行业对人才的需求情况;二是通过调研达到对工程造价专业核心课程《建筑工程计量与计价》教学改革和考试改革的目的。

    工程造价人才需求考试改革

    高职高专化工类专业实践教学模式的探索

    李铁云王茹
    117-117页
    查看更多>>摘要:高职高专的实践教学是培养学生技术应用能力和综合素质的重要环节,在人才培养方案中居于核心地位。化工行业人才的需求增加了高职高专实践教学改革的复杂性。通过行业分析与企业调研探索和研究高职教育实践环节新的教学模式,从整合实验教学和专业实训教学内容、优化专业设置、优化课程结构、研究"工学结合"相关机制等方面采取措施,构筑适用于地方高校化工类专业的实践教学新体系。

    高职高专化工实践教学模式

    杠杆收购案例分析及国内应用研究

    吴倩侯婷婷
    118-119页
    查看更多>>摘要:本文从杠杆收购在美国的起源入手,首先分析了杠杆收购的基本原理及特点,结合具体的案例,说明杠杆收购所需的融资及其他条件。并根据我国杠杆收购的现状,阐述了杠杆收购在国内发展的可行性,同时指出杠杆收购在我国应用时存在的问题。提出了杠杆收购在我国企业并购活动中有一定的适用性,也面临一定的问题,但是只要我国进一步完善法律和金融环境,规范操作过程,杠杆收购会成为我国企业并购的一种重要模式。

    杠杆收购资本结构企业并购风险

    人本主义视角下的大学课程改革探析

    孙俊俊
    120-121页
    查看更多>>摘要:人本主义的基本观点是"以人为本",反映在教育领域,就表现在教育目标、学习观、教学观、师生观四个方面的"以学生为中心"。针对我国大学现行课程存在的诸多弊端,运用人本主义教育理念审视这些问题,无疑具有深刻的借鉴意义与价值,在课程目标上注重学生的身心全面发展,在课程结构上主张综合化课程,在课程内容上重视学生情感和个体经验,在课程实施上主张非指导性教学,在课程评价上建构动态的、发展的自我接受评价。

    人本主义教育理念大学课程课程改革

    基于XBRL视角的会计信息披露问题探讨

    王玉法郑保生
    121-122页
    查看更多>>摘要:随着信息技术的发展,各类财务信息需求者对企业的财务信息披露提出了新的要求,一方面,财务报告作为会计信息披露的载体,他们希望其结构和形式能更加具有灵活性,以满足他们的不同需求;另一方面,他们也希望企业可以及时的披露财务信息。因此,可扩展商业报告语言(eXtensible Business Reporting Language,XBRL)的出现,在会计信息披露中的应用就得到了前所未有的肯定。本文通过描述XBRL视角下会计信息披露的优势,分析了XBRL视角下会计信息披露的模式,并对其模式得出自己的一些思考。

    可扩展商业报告语言会计信息披露模式

    不同封隔器管柱在水力压裂轴向变形分析

    王观华
    123-124页
    查看更多>>摘要:本文首先应用弹性力学理论,对封隔器坐封前后影响油管柱轴向变形的主要因素如油管自重、温度效应、浮力和横向效应等做了详细分析,得出油管总轴向变形量的计算公式。实例表明,封隔器坐封前油管柱的总轴向变形量与油管柱长度的平方成正比,其比例系数与油管的线密度、内外径、弹性模量、泊松比、热膨胀系数、压井液密度和地温梯度有关。对于压裂施工中由于鼓胀效应、螺旋弯曲效应以及压裂液的冷却作用导致油管柱的轴向应变也进行计算,并针对不同类型的封隔器管柱的影响程度进行了论证。

    压裂封隔器油管柱轴向变形

    行动导向教学法在《电工电子线路的安装与调试》课程中的设计与应用

    毕国芳
    125-126页
    查看更多>>摘要:本文从项目教学法的特点、实施条件和设计实践项目等方面叙述了行动导向教学法在《电工电子线路的安装与调试》课程设计中的基本思想和方法。

    行动导向教学法课程设计电子线路调试安装电工应用项目教学法

    《制冷设备维修工》(中级)专业技能课一体化教学的思索

    曾昭向黄海波
    126-127页
    查看更多>>摘要:一体化教学是针对技校生的基本学习能力要求而产生的新的教学类型。而技校的制冷设备维修工(中级)专业技能课为一个学期20周480个课时的学习过程,而现行的传统教学中会出现了部分课题重复,理论和实习脱节的现象,个人认为要想解决这些问题,必须打破传统的学科体系,大胆尝试,对这几门课程重新进行整合。

    一体化梳理尝试

    模块式教学在《机械制造技术》课程中的应用

    王兴霞
    128-129页
    查看更多>>摘要:《机械制造技术》作为一门专业技术课程,内容繁多,应用性强,本文从课程的模块式教学体系的构建、教学方法、教学手段的创新、教学效果的提高等多个方面,详细阐述了模块式教学在课程中的应用,对深化课程改革,培养从事机械制造工艺设计与生产技术管理的应用性人才具有重要的作用。

    机械制造模块式教学措施案例教学