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期刊信息/Journal information
现代企业教育
现代企业教育

半月刊

1008-1496

qysxy2013@gmail.com

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250002

济南市舜耕路13号济南大学（东校区）图书馆5层

现代企业教育/Journal Modern Enterprise Education北大核心
查看更多>>以文化、技术、业务教育为主要内容的综合性刊物。读者对象为成人教育工作者。
正式出版
收录年代

    浅析我国高等职业教育的改革与创新

    杨菲菲
    281-281页
    查看更多>>摘要：高等职业教育作为我国高等教育的重要组成部分伴随中国改革的大潮不断的探索、发展和壮大，为国家各个领域输送了大量的人才，为人才队伍的建设和储备起到了举足轻重的作用。进入21世纪随着科技进步迅猛发展、经济结构快速调整、新兴产业不断涌现。因此对于人才的需求也发生了重大的改变。但我国的高职教育对于人才的培养和自身的建设却有些跟不上时代的步伐，因此我国高职教育的改革与创新势在必行。

    高职教育改革与创新

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    中美高校危机管理比较研究

    侯艳丽
    282-282,283页
    查看更多>>摘要：通过阐述高校危机管理的意涵，以及对中美高校危机管理在服务理念、组织架构、法律体系、管理模式等方面的比较研究，笔者在深入分析可以借鉴的管理经验，汲取美国高校危机管理理念精华的基础上，依据我国国情，结合本土高校实际，从三个方面总结出了完善我国高校危机管理机制的启示，以期对我国高校和谐稳定发展产生积极意义。

    中美高校危机管理比较研究

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    在法治教育中实现依法治国的价值追求

    肖红秋
    283-283页
    查看更多>>摘要：党的十八届四中全会就全面推进依法治国作出重大决策部署，开启了法治中国建设的新征程。贯彻落实全会精神，就要切实把法治教育纳入国民教育体系。法治教育在各级各类学校、在社会各阶层中一直在普及，只是认识的态度、重视的程度不同，取得的效果也不一样。实际上，不论是法治教育的内容与形式，还是法治教育的手段与媒介，关键的是要在法治教育中实现依法治国的价值追求。

    法治教育依法治国价值追求

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    “中国梦”视域下高校大学生政治信仰存在问题及对策研究

    刘伟
    284-284,285页
    查看更多>>摘要：高校大学生政治信仰教育是大学生思想政治教育中的重中之重，它不仅关系到大学生构建其世界观、人生观、价值观的基础，更对我国社会发展产生深刻影响，当然也直接关系到“中国梦”的实现。高校大学生的政治信仰作为人的主观精神，在构建其世界观、人生观、价值观中存在重要作用。通过对“中国梦”的解读，找到目前高校大学生政治信仰存在的问题，进而在“中国梦”视域下提出应对措施。

    中国梦政治信仰凝聚力

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    试析高校学生安全教育管理要点

    孙琳玲田宇婷赵毅
    285-285页
    查看更多>>摘要：安全是个体长期发展的重要保障，学生的安全教育管理工作也是高等院校开展一切教育工作的基础，校园环境的安全建设不仅直接关系到学生个人的健康成长，更是社会稳定的重要因素。本文通过阐述高校学生安全教育管理的现状和必要性，提出加强高校学生安全教育管理的主要措施。

    高校安全教育管理要点

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    教无定法,教育教学中的良方--听华东师大周彬博士讲座感受

    季从明
    286-286页
    查看更多>>摘要：秋高气爽，硕果飘香。在这金秋的丰收的暑假末期，听了华东师范大学博导周斌教授的讲座，我也收获了自己的一筐果实。

    因材施教逆向思维

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    教育问题浅析

    李振良
    287-287,288页
    查看更多>>摘要：近十多年来，教育界有关应试教育利弊的争端此起彼伏，总的来说，是批评的多，辩护的少。然而，应试教育果真是那么的罪大恶极吗？本文试图从社会学的视角分析应试教育存在的合理性。

    教育应试教育社会分层

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    思想政治教育的文化功能解读

    季洪辉
    288-288,289页
    查看更多>>摘要：随着社会发展，人们的思想观念和道德水平已明显滞后于社会发展，思想政治教育在提高人们整体素质方面发挥着重要作用。本文在分析思想政治教育与文化的关系基础上，阐明思想政治教育文化功能内涵，进而从物质、精神以及制度三方面说明思想政治教育文化功能的体现，全面地对思想政治教育的文化功能进行解读，利于思想政治教育在构建和谐社会的过程中发挥积极作用。

    思想政治教育文化功能内涵解读

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    “后群众路线教育活动期”的哲学启示

    高云亮张万英
    289-289页
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    台湾地区大学博雅教育背景下实践教育研究

    贾国利
    290-290,291页
    查看更多>>摘要：台湾高校的博雅教育经历了萌芽、起步与发展三个历史阶段。特别是自1984年以来，台湾高校普遍开展博雅教育，经过多年的实践和探索，博雅教育在台湾获得了长足的发展。1995年以来，大陆高校普遍开展文化素质教育，其与台湾高校实施的博雅教育有许多相似之处。由于大陆和台湾在文化传统、教育体制等方面存在许多相似之处，所以，台湾高校博雅教育的实践对大陆高校深入开展文化素质教育颇有借鉴意义。

    博雅教育实践政策课程设置

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