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现代企业教育
现代企业教育

半月刊

1008-1496

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250002

济南市舜耕路13号济南大学（东校区）图书馆5层

现代企业教育/Journal Modern Enterprise Education北大核心
查看更多>>以文化、技术、业务教育为主要内容的综合性刊物。读者对象为成人教育工作者。
正式出版
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    项目教学法在高职《C#程序设计》课程中的应用

    梁德华
    146-147页
    查看更多>>摘要：高职软件技术专业课程《C#程序设计》有其独特的教学目标、教学要求.本文讨论在该课程教学中使用项目教学法制定具体的项目实例,并结合教学实践给出实施方案.

    高职教育C#程序设计项目教学法

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    从有招到无招到课改常态化

    许宝林
    147页
    查看更多>>摘要：教师的教学能力好比武功,一招一式都有自己的特点,因为我们为此付出了辛勤的汗水,而高明的教师已将招式演化成无形,普通一节课也会让你听得神清气爽,心有所得,课改课要废旧功练新功,难.课改课有招,我们要苦练,从无招到无招,从而实现课改常态化.

    两难一怕认识实施项目探究

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    项目教学法在《车工实习》课程教学中的应用

    肖友才
    148页
    查看更多>>摘要：《车工实习》是培养学生实际操作技能,提高学生的理论与实际相结合的能力,从而达到提高学生整体素质.但是对于职业学校的学生来说,具有一定的难度,实践证明,在教学中运用项目教学法可以收到更好的教学效果.

    项目教学车工实习

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    建筑CAD教学改革的研究与探讨

    于沙
    149-150页
    查看更多>>摘要：随着计算机应用技术在建筑领域的不断渗透,CAD绘图能力已构成高职学生专业能力的一个重要方面.建筑CAD作为对建筑类专业最具影响力的计算机应用技术,其课程的建设与改革将是一项长久的教学研究工作.

    建筑CAD教学改革实践性教学

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    浅析色彩构成教学的实践和应用

    陈谨
    150页
    查看更多>>摘要：文章通过对色彩构成课程的研究和思考,来探索在新的教育时代背景下,对教学过程当中的色彩构成教学的实践应用进行探讨.现代高校教育过程当中只对理论知识的教育非常的重视,而忽视了对色彩构成的综合运用的分析和实践.文章结合作者自己对色彩构成课教学的感悟,来谈谈自己的对色彩构成课教学过程中的实践和应用.

    色彩构成教学实践创新

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    再谈案例教学法在VB语言教学中的应用

    刘韬熊必成王贤
    151-152页
    查看更多>>摘要：结合VB语言特点,该文从分析案例教学法的优势入手,探讨了如何有效地把案例教学法运用于VB语言教学之中,从而提高学生学习兴趣,增强教学效果.并给出了该教学法在VB语言教学中的实施方案和实施过程中可能存在的问题.

    案例教学法VB语言学习兴趣教学效果

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    “陌生化”视野下关于高职英语教学方法改革的思考

    胡玄
    152页
    查看更多>>摘要：本文针对高职学生英语水平参差不齐以及大班教学的实际情况,分析了传统英语教学法的弊端,介绍了建构主义下任务型教学法及其“陌生化”的教学过程带来的优势,不失为改革高职英语教学方法的一种有效途径.

    高职英语教学任务型教学法"陌生化"

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    人体解剖生理学教学中生命教育的探析

    齐鑫魏冬梅
    153-154页
    查看更多>>摘要：当今大学生群体中漠视生命的现象屡有发生,这显示了我国高等教育中生命教育的薄弱,因此在高校学科教学中要加强生命教育的力度.《人体解剖生理学》课堂教学中提炼尊重生命教育的元素,把尊重生命的教育融合到解剖生理学教学和实践中,让学生真正认识到生命的价值,从而树立尊重生命关爱生命的价值观.

    人体解剖生理学生命教育探析

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    主题教学模式在Photoshop教学中的运用

    魏燕
    154-155页
    查看更多>>摘要：随着科技的进步,社会经济的不断发展,为了更好地满足市场对平面设计人才的需求,我们要加强对Photoshop课程的教学.主题教学模式的运用让Photoshop课堂呈现了一片新天地,它打破了传统教育的局限,以学生为主体,能力为本位,充分调动了学生的积极性,有效培养了学生自主学习和探究学习的能力,发挥了学生的主观能动性和创造力.

    主题教学Photoshop

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    “素证岗”人才培养模式研究——基于高职投资与理财专业建设的实践

    张国强杨忠良
    155-156页
    查看更多>>摘要：人才培养模式是对一个专业建设过程中培养目标、方式、手段和评价标准等各个组成部分的总结和概括,同时人才培养模式确定后,又对各个组成部分形成指导作用,因此人才培养模式应该具有稳定性和前瞻性.结合高职教育和金融行业的发展变化,经过投资与理财专业建设的实践,形成了“素证岗”人才培养模式,希望通过“素证岗”人才培养模式的总结完善,为其它相关专业提供参考和借鉴.

    高职投资与理财素证岗人才培养模式

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