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现代养生
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河北省北戴河海滨东经路198号

现代养生/Journal Health Care Today
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    综合护理干预在脑卒中继发癫痫患者中的应用效果

    张晓琪
    1191-1193页
    查看更多>>摘要：目的 探究综合护理干预在脑卒中继发癫痫患者中的应用效果.方法 选取2023年1-12月医院收治的84例脑卒中继发性癫痫患者为研究对象,按照组间基线特征均衡可比的原则分为对照组和观察组,每组各42例.对照组实施基础护理,观察组在对照组基础上采用综合护理措施.比较两组患者的运动功能、生活质量、负面情绪、临床护理满意度.结果 两组患者护理前运动功能评价量表(Fugl-Meyer,FMA)、巴塞尔指数(Barthel Index,Bl)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分比较,差异无统计学意义(P＞0.05);护理干预后,两组患者FMA、BI评分均升高,SAS、SDS评分均降低,但观察组患者FMA、BI评分均高于对照组,观察组患者SAS、SDS评分均低于对照组,差异均有统计学意义(P＜0.05).综合护理干预后,观察组患者临床护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 综合护理干预可促进脑卒中后继发性癫痫的恢复,提高患者的生活质量和心理健康水平.

    脑卒中继发癫痫综合护理肢体运动功能生活自理能力

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    讲-示-做护理干预对乳牙埋伏阻生正畸治疗患儿牙科畏惧情况及遵医行为的影响

    邱悦
    1194-1197页
    查看更多>>摘要：目的 在乳牙埋伏阻生正畸患儿的治疗中施以讲-示-做护理干预,观察对患儿牙科畏惧情况及遵医行为的改善效果.方法 选取2021年6月-2023年12月于盐城市口腔医院进行乳牙埋伏阻生正畸治疗的78例患儿作为研究对象,遵循组间基线资料均衡可比的原则,分为观察组与对照组.对照组患儿采用常规护理(n=39),观察组在对照组基础上采用讲-示-做护理(n=39).护理前后分别对患儿进行牙科畏惧情况[畏惧调查-牙科分量表(CF-SS-DS)、焦虑与合作行为等级评定量表(Venham)]、焦虑抑郁情绪[汉密尔顿焦虑(HAMA)及抑郁(HAMD)]评估,观察患儿护理后的遵医行为.结果 两组患儿护理干预前的牙科畏惧情况及焦虑抑郁情绪相比差异均无统计学意义(P＞0.05);护理干预后,两组患儿的CF-SS-DS评分、Venham评分均明显降低,但观察组相较对照组降低显著,差异有统计学意义(P＜0.05).观察组患儿护理干预后的总遵医率为87.18％,明显高于对照组患儿的41.03％,差异有统计学意义(P＜0.05):两组患儿护理干预后的HAMA/HAMD评分均显著降低,但组间对比,观察组降低程度更明显,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 通过讲-示-做护理的有效干预,乳牙埋伏阻生正畸患儿的牙科畏惧情况及遵医行为得到了显著的改善.

    讲-示-做护理乳牙埋伏阻生正畸儿童牙科畏惧遵医行为

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    融媒体时代背景下医学期刊提升办刊质量的AI化应用及思考

    刘颖吴迪陈婕
    1197-1200页
    查看更多>>摘要：传统医学期刊以纸媒形式出版,其存在出版周期长、人工送审运行过程慢、传播范围和形式受限等问题.医学期刊出版正面临传统媒体与新兴媒体相互融合阶段,数字化技术已经在医学期刊中从内容采编、内容生产、网刊发布、内容推送等各个环节得到初步应用.随着通用人工智能(AI)的发布,融媒体和Al大模型对医学期刊出版全过程产生了深远的影响.数字出版服务平台化、内容结构化、业务流程智能化和一体化正在成为新的趋势.Al大模型强大的算力为医学学术出版数字化转型带来了诸多机遇,如提高作者写作能力,协助审稿专家审理稿件,优化编辑加工、审校、出版流程等,同时AI大模型也带给医学期刊数字出版诸多挑战,如AI参与创作使编校难度增大、需要加强出版融合人才培养、存在潜在侵权问题和导向问题、产生著作权署名问题及医学伦理道德问题、增加数字生产技术要求等.面对这样的机遇与挑战,本文提出几点对医学学术出版数字化转型应对策略的思考,如增强对作者、读者的服务意识,与作者、审稿专家进行有效沟通;拥抱AI技术,积极应对Al.总之,在融媒体时代背景下,提升医学期刊办刊质量任重道远,要始终以内容为根本,以技术为支撑,以融合为契机,增强学术传播效力,提高期刊学术影响力.

    数字化技术融媒体学术期刊编辑与出版新质生产力人工智能算法算力大数据

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    征稿简则

    封4页
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