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期刊信息/Journal information
现代语文（学术综合）
现代语文（学术综合）

单承彬

月刊

1008-8024

xdyws@126.com

0537-4458285

273165

山东省曲阜师范大学校内

现代语文（学术综合）/Journal Modern ChineseCHSSCD
查看更多>> 《现代语文》为教育部所属中国语文现代化学会会刊，中国核心期刊（遴选）数据库、中国基础教育知识仓库、中国基础教育期刊评价数据库来源期刊，是由山东省教育厅主管，曲阜师范大学主办的纯学术期刊，国内外公开发行。 上旬刊以文学研究为主，面向有关专家、广大教师、相关专业的研究生及文学爱好者，旨在繁荣古今中外文学研究，促进学术的研究、交流与发展。
正式出版
收录年代

    枣滕方言中的古语小考

    赵祺姝
    174-177页
    查看更多>>摘要：方言的形成和发展是一个动态演化的过程,在这个历史进程中,古老的方言词汇虽然可能会随着时代的变迁产生各种变异,但是总有一些古汉语成分始终保持着顽强的生命力,即使过了几千年,仍然能从一些方言俗语中挖掘出它们意想不到的“真身”.本文即以笔者的家乡鲁南枣滕地区方言为例,考察了几个在日常口语交流中依旧通行的古汉语词汇,并从词源、文学作品、古籍文献等层次加以考证、分析,从而廓清了它们语音、语义的演变与传袭,并追溯出相关的历史文化信息.

    枣滕方言赙吊悉好聒艮古语词

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    论汉语的语素与词的关系问题

    吴潮
    178-181页
    查看更多>>摘要：汉语的语素和词都是汉语的语法单位,但二者之间的关系仍不明朗.李德鹏提出“汉语的语素就是词”,李显赫对此提出了质疑,赵强强赞同李德鹏的观点.笔者同样对李德鹏的观点持怀疑态度.本文将结合以上三位学者的观点,对汉语的语素和词的关系问题做进一步的思考.

    汉语语素词关系

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    汉语新词语造词法的突破与发展

    张婕聪
    181-183页
    查看更多>>摘要：新词语是社会现实的实时反映,国家语委每年发布的新词语不仅记录了当年语言生活的百态,也可以看出新词语发展变化的最新特质.《中国语言生活状况报告(2016)》发布了2015年的媒体新词语,共计469条新词语,从造词法方面来看,新词语呈现出了与以往不同的最新特征,如数学符号的引入、拼音形式和声音的有机结合等,对于汉语造词法来说是一种进步与发展.

    新词语媒体新词语造词法新词语造词法

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    论“不知”与“不知道”在口语中互相替换的条件及限制因素

    储潇潇
    184-189页
    查看更多>>摘要：在与留学生交流的过程中,我们发现他们在口语中不能很好地区分什么时候用“不知”、什么时候用“不知道”.针对这一实际交际问题,我们希望通过分析汉语母语者对这两个词使用情况,得出“不知”与“不知道”在口语中相互替代和不能替代的条件及原因.文章通过对CCL语料库中共202条口语语料的分析,得出除了在一些固定结构中两者不能替代外,“不知”和“不知道”在句中所扮演语义角色的轻重也是影响其能否替换的重要因素的结论.

    “不知”“不知道”口语互相替换语义角色

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    《诗经》 “于+动词”中“于”的性质辨析

    王依娜
    190-194页
    查看更多>>摘要：本文以《诗经》为封闭语料,统计出“于”有62次出现在动词前. “于”并非动词词头;将其释为动词,表“往”义也存疑;将其看作一个衬音助词较为合理.

    《诗经》于+动词于衬音助词

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    中国喜剧小品中幽默语言的语用分析——以“扰民了你”为案例

    王琳琳
    194-197页
    查看更多>>摘要：中国喜剧小品,作为中国艺术的一种特殊样式,是广大群众雅俗共赏的一种艺术形式,其言语幽默给观众留下了深刻的印象,引起人们的研究兴趣.目前喜剧小品语言幽默的研究文献,多是分析总结其在语音、词汇、修辞格等方面的特点.本文利用语用学的相关理论,尝试性分析小品《扰民了你》的言语幽默,探讨中国喜剧小品中言语幽默的语用机制.

    喜剧小品言语幽默语用预设会话合作原则

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    窗口行业从业人员的语言能力问题研究

    龚永标
    198-199页
    查看更多>>摘要：在大力发展全国文明城市的今天,旅游、交通、政务等行业的窗口给城市经济发展、城市运转带来了良好的形象与效益,窗口服务从业人员功不可没.但随着时代的发展变化,市场经济的深入,与国际旅游交通等窗口行业的语言服务相较,仍有较大差距,尤其是语言能力方面存在词不达意、言不尽意、知识匮乏、技能欠缺等不足.

    窗口服务从业人员语言能力问题研究

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    基于HSK动态作文语料库“被”字句偏误分析

    王佳琴
    200-203页
    查看更多>>摘要：基于HSK动态作文语料库,本文收集了与“被”字句相关的中介语语料.在对外国学习者“被”字句偏误类型进行分类的基础之上,本文尝试解释这类偏误的各种成因,并提出了如何改进“被”字句教学的相关建议.

    语料库“被”字句中介语偏误分析

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    从多元文化视野下看对外汉语教学——以日本另类的审美体验为例

    冯泽华
    204-207页
    查看更多>>摘要：本文从日本的另类审美体验入手,分析了多元文化视野对对外汉语教学的影响,多元文化视野下的对外汉语文化教学应该突破传统的以汉语知识文化为教学内容的主体,向学习者单向导入汉语文化信息的教学模式,建立一种以汉语为媒介,多元文化并重,旨在培养学习者跨文化交际能力与意识的多元文化教学观.

    多文化视野对外汉语教学文化教学

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    汉语学习者的自我效能感与学习策略相关研究

    张梦
    208-214页
    查看更多>>摘要：本文在简要论述自我效能感和学习策略的理论的基础上,参考华中师范大学的染宇颂、周宗奎编制的学业自我效能感量表和Oxford编制的语言学习策略量表(SILL),设计出一份自陈式调查问卷,对汉语学习者的学业自我效能感和学习汉语时使用的学习策略展开研究.在分析汉语学习者的自我效能感和学习策略使用的整体情况的基础上,进一步分析自我效能感和学习策略的相关性,并对研究结果进行原因分析.

    汉语学习者自我效能感学习策略

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