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现代职业教育
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现代职业教育/Journal Modern Vocational Education
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    基于卓越技术人才培养的临床基础检验课程教学改革探讨

    陈瑶徐文慧陆玉霞
    161-164页
    查看更多>>摘要:临床基础检验是医学检验技术专业的一门核心课程。近年来,为了应对医疗事业和教育事业的快速发展,教育部与相关部门联合下发"卓越计划"2。0,对高职医学检验技术专业教育提出了更高的要求。为进一步提高高职医学检验技术临床基础检验课程教学改革质量,基于卓越技术人才培养的教育指导思想,以培养适应新形势的复合型人才为出发点,就课程教学改革方面的措施进行详细介绍,旨在提高医学检验技术专业学生综合能力,以便使其更好地服务社会。

    医学检验卓越人才课程改革临床基础检验

    数字化赋能职业教育课程改革探索研究

    李培兴
    165-168页
    查看更多>>摘要:近年来,职业教育课程改革已成为国家教育教学改革的重点和难点。以数字化技术为核心的信息技术的发展为课程改革提供了新的思路,同时也对职业教育课程改革提出了新的要求。数字化赋能职业教育课程改革,不仅要通过信息技术变革传统教学方式,还要通过数字化转型促进职业教育课程内容结构化、教学资源多元化、学习评价精准化。分析了职业教育课程改革的意义,提出了职业教育数字化转型的路径,并通过具体案例阐述了数字化转型对职业教育课程改革带来的影响和启示,最后对数字化赋能职业教育课程改革进行了展望。

    数字化职业教育课程改革

    高职院校学生医学知识科普途径探究——以湛江幼儿师范专科学校为例

    王薪媚
    169-172页
    查看更多>>摘要:分析湛江幼儿师范专科学校医学科普现状,探讨提升医学科普水平的途径。方法包括问卷调查和现场咨询,发现医学科普活动有限,课程单一。学生普遍认为医学科普有助于培养健康意识和科学素养,提出了改进建议。为提高医学科普水平,应树立正确观念,定期开展讲座,满足学生实际需求。这将更好地培养学生健康意识和科学素养,为未来教育和职业发展提供坚实基础,也促进社会更广泛普及医学知识,提高公众健康意识。

    医学科普高职院校学生现状途径探讨

    基于知识产权管理的职业院校教师科技创新能力发展研究

    陈丽艳岳芸竹
    173-176页
    查看更多>>摘要:随着我国经济社会的发展,教师科技创新能力的重要性日益突出。目前职业院校教师科技创新能力发展尚需在资源投入、激励措施、成果保护意识等方面取得突破,而知识产权管理对于促进教师科技创新能力发展具有重要意义。基于此,通过剖析知识产权管理与教师科技创新能力发展的概念内涵,从知识产权管理的角度提出促进职业院校教师科技创新能力发展的策略。以此得出,通过加强知识产权教育培训、构建知识产权激励机制、完善知识产权保护机制,激发教师的创新热情,提升教师的科技创新能力,为职业院校的发展做出更大的贡献。

    知识产权职业院校科技创新能力高职教师

    高职教育管理中激励理论的应用策略研究

    曹钰
    177-180页
    查看更多>>摘要:首先简述了主要激励理论以及核心观点。其次分析了高职教育管理的现状及存在的问题。再次讲述了激励理论在高职教育管理中的应用,以案例分析诠释了理论实践。最后探讨了这些理论在实际应用中的挑战以及应对策略,并提出了一套符合高职教育特性的激励机制,旨在为相关教育人员提供借鉴参考。研究表明,高职教育管理中激励理论的应用能够有效提升管理效果,促进学生实现综合素养的全面提升。

    激励理论高职教育教育管理