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现代职业教育
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现代职业教育/Journal Modern Vocational Education
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    新时代高职院校德育实践的路径探析

    李玉成
    161-164页
    查看更多>>摘要:高等职业院校以立德树人为根本任务,坚持育人为本、德育为先,着力培养德才兼备的高素质技能型人才,要求学生既要有专业知识与技能,又要具备高尚的职业道德。结合新时代高职院校的特点,阐述了高职院校开展德育的意义,指出了高职院校德育所存在的不足,并提出了一些改进高职院校德育实践的举措,旨在确保在新时代背景下高职院校能够高效开展德育工作,培养出更多德才兼备的高素质技能型人才。

    高职院校德育路径

    阳明文化促进开放教育学习者成长的实践路径

    闻建科
    165-168页
    查看更多>>摘要:开放教育赋予学生更多的学习自由度和选择权,提倡个性化学习和个体差异的尊重。研究发现开放教育学习者面临诸多学习困境,如自我管理技能提升策略不当、获取学科相关的学习支持和指导或应用资源渠道不畅、学习中的孤独感等亟待解决的难题。阳明文化中的人性善良和心灵互动思想有助于学习者建立积极的自我认知和自我调控能力。同时,阳明文化中的"知行合一"思想可以指导学习者将知识转化为实践,提高学习效果与增强自信心。此外,阳明文化中倡导的情感交流和合作精神对于学习者的个人成长和社会适应能力也有积极的促进作用。提出促进学习者自我反思与成长的有效策略和方法,为开放教育的改进和发展提供有益的建议和借鉴。

    阳明文化开放教育自我反思成长

    立德树人视角下高校团委党支部育人工作研究

    赵硕
    169-172页
    查看更多>>摘要:高校共青团处于培养人、塑造人的前沿阵地和关键节点,N大学团委党支部将党建工作和中心工作紧密融合,以紧抓立德树人为核心使命,以融入学校人才培养"共同体"和贴近青年生活"朋友圈"为根本依托,深化思想引领、强化顶层设计、夯实基层组织、拓宽发展路径,创建"有信念、有温度、有特色"三有支部,着力探索以高校团委样板党支部创建为标杆的高校共青团育人创新路径。

    立德树人高校共青团育人工作

    "大语文"背景下中华优秀传统文化融入高校教育的对策

    张倩萌
    173-176页
    查看更多>>摘要:作为中华民族的经典血脉,中华优秀传统文化的教育意义和时代价值较为明显,是"大语文"教育的精髓和灵魂。在"大语文"教育迅速发展的今天,高校将中华优秀传统文化与教书育人工作相结合,主动从中华优秀传统文化中吸取养分,获取灵感,将更多的文化元素融入高校教育建设工作,实现以文化人和立德树人,提升整体的教育质量和水准。但是在"大语文"的现实背景下,高校的教育工作要求更加严格,育人任务较重,优秀传统文化在教书育人工作中的融入难度较高。高校应加大投入力度,主动提升教师的传统文化素养,将课程建设和底色工程相结合,积极优化校园氛围,确保"大语文"背景下的高校教育建设工作能够更上一个台阶。

    "大语文"中华优秀传统文化高校教育

    基于PBL联合CBL教学法的住院医师规范化培训教学实践

    郑阳陈瑶
    177-180页
    查看更多>>摘要:PBL+CBL教学法是当前住院医师规范化培训教学实践中一种新型教学方法。该方法坚持以学生为主体、以问题为导向,通过项目化、场景化的教学场景,有效激发学员学习的积极性、主动性,拓展了学生思维,推动了理论和实践深度融合,取得了积极的教学效果。对PBL、CBL教学法相关概念和理论基础进行概要阐述,阐释了该领域主要研究成果,重点分析PBL联合CBL教学法的住培教学策略并分享了一些医院的典型做法。

    PBL联合CBL教学法住院医师规范化培训教学实践