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现代职业教育
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现代职业教育/Journal Modern Vocational Education
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    浅谈新时期中国高职院校学生管理工作的现状

    邵木才
    161-164页
    查看更多>>摘要:高职教育作为职业教育体系的重要组成部分,自改革开放以来经历了快速的发展。当前,高职教育旨在培养具有实用技能和专业知识的技术型人才,满足社会经济发展的需要。学生管理是高职教育管理工作的重要组成部分,不仅涉及日常的学习生活管理,还包含职业规划指导、心理健康教育、技能培养等多个方面,良好的学生管理工作能够为学生提供有利于成长的环境,帮助他们适应社会需求,达到高职教育的培养目标。鉴于此,以新时期中国高职院校学生管理工作为主题展开探究,详细分析高职院校学生管理工作的现状,再结合实践提出具体的方法和措施,以更好地满足学生的成长和发展需要。

    高职院校学生管理工作现状对策

    双高专业群建设中的问题表征与实践模式创新

    何汶纹
    165-168页
    查看更多>>摘要:在职业教育高速发展的今天,双高专业群建设作为提升教育质量和适应市场需求的关键措施备受关注。通过深入分析双高专业群建设中的问题表征,提出了相应的实践模式创新策略。首先阐述了双高专业群建设的重要性,随后详细剖析了建设过程中出现的问题,包括目标不明确、课程体系与市场需求脱节、师资队伍建设滞后以及校企合作机制不健全等。在此基础上,提出了明确建设目标、构建动态课程体系、加强师资队伍建设、深化校企合作创新策略,以期为职业教育的持续发展提供有力支持。

    双高专业群问题表征实践模式职业教育

    高效提升企业职业教育培训管理分析

    张远丽
    169-172页
    查看更多>>摘要:基于企业职业教育培训这一热点课题,分析了企业职业教育培训存在的一些突出问题,然后针对问题提出了高效提升企业职业教育培训管理效果的策略,以期对我国企业职业教育的发展有所助益。

    企业职业教育培训管理

    高校教育与职业道德建设相结合的路径探索

    罗淳
    173-176页
    查看更多>>摘要:高校教育与职业道德建设的结合是培养德才兼备的建设者,是满足个人全面发展的内在需求、社会对人才素质的期待和高校高质量发展的必然选择。然而,当前面临教育理念滞后、课程设置片面、实践环节薄弱等困境。因此,更新教育理念、完善课程体系、加强实践教学成为关键途径,包括强化德育为先、融入职业道德元素、提升职业道德体验与实践能力,以确保学生在毕业后不仅具备专业知识,更具备较高的职业道德素养,从而更好地适应社会职业环境,成为社会的积极参与者。

    高校教育职业道德道德建设

    教诊改背景下职业院校学生职业理想现状的调查研究

    孙心驰
    177-180页
    查看更多>>摘要:近年来,各职业院校大力推进教诊改工作,要求学生进行自我诊断与改进,在诊改过程中,发现周围学生在职业规划、择业、就业、创业等方面存在问题。通过对徐州某高等职业学校学生职业理想现状进行调查,着重诊断职业院校学生在专业认识、职业理想与创业理想等方面存在的不足,并探讨相应的改进措施,从而使学生的职业理想更贴近实际,同时有利于引导学生更好地实现职业理想。

    教诊改职业院校职业理想现状调查研究