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现代职业教育
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现代职业教育/Journal Modern Vocational Education
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    产教深度融合模式在光电信息工程实验教学中的创新应用

    汪园香
    165-168页
    查看更多>>摘要：社会信息化转型背景下对光电信息工程实验教学的质量提出了更高的要求，光电信息实验教学是培养学生实践能力、思维能力和创新能力的重要内容。实验教学中仍然存在实验室设备落后、资源不足、实验课程设计与行业脱节、双师型教师占比不足等问题，因此应该贯彻新时代育人理念，依托光电信息工程实验教学，深化产教融合，引导学校、政府、企业共同进行实验室平台的建设，充分利用企业优质的科研资源、技术资源，优化课程内容，依托项目来提升课程质量，打造"双师型"教师团队，深度推动产教融合，为光电信息工程行业提供高质量的人才。

    产教深度融合光电信息工程实验教学企业技术资源实验项目

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    中外合作办学模式下学生管理路径探析

    王一
    169-172页
    查看更多>>摘要：中外合作办学作为高等教育的补充，随着时代的发展，越来越受到社会大众的关注。但是生源质量、思想状况、学校归属感等问题，所引起的思想政治工作、班级管理和学生工作漏洞也随之放大，高校应从强化学生价值引领、努力提升心理育人工作实效和完善培训激励考核等方面着手破解难题。

    中外合作办学学生管理思想政治教育班级管理学生工作队伍

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    人才强国战略下大学拔尖创新型人才培养体系探索

    吴海松
    173-176页
    查看更多>>摘要：随着全球科技创新竞争的加剧，我国正处于从人口红利转向人才红利的关键时期。在此过程中，大学承担着培养更多创新领军人才的使命，这些人才将成为推动国家科技进步、经济转型升级、社会全面进步的重要力量。因此，在新时代人才强国战略的大背景下，探究大学如何建立与完善拔尖创新型人才培养体系，深入理解和掌握新时代背景下人才强国战略的演变，对于当前和未来的人才培养体系建设具有重要的现实意义和深远的战略价值。

    人才强国战略大学拔尖创新型人才人才培养体系创新创业

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    大学生创新创业能力现状及培养途径研究

    苏小楠
    177-180页
    查看更多>>摘要：如今，创新创业能力培养已成为新时代高校就业工作的重要内容和关键所在，培养大学生的创新意识和创业能力，既是高校人才培养目标的重要组成部分，也是加快推动社会经济发展、促进就业创业的关键所在。面对新形势、新要求，高校应思考如何培养学生的创新创业能力，全面提升学生的综合能力。从提升大学生创新创业能力的重要意义出发，结合大学生创新创业能力现状，提出培养大学生创业能力的具体策略。

    创新创业能力就业科教兴国创新思维职业规划

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