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期刊信息/Journal information
消费导刊
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月刊

1672-5719

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100075

北京市丰台区定安东里20号楼108室

消费导刊/Journal Consume Guide北大核心
查看更多>>《消费导刊》杂志（国内刊号：CN 11-5052/Z，国际刊号：ISSN 1672- 5719），创刊于1950年，初创刊名为《中国轻工业经济》，截至目前，有60年的办刊历史，曾连续两届入选《中文核心期刊要目总览》（1992版）（1996版），2003年经国家新闻出版总署批准，正式更名为《消费导刊》。《消费导刊》杂志是由中国轻工业联合会主管主办的工业经济类国家级杂志；以经济界知名专家、学者为资深后盾，整合资源优势；秉承“前沿、高端、独到”的办刊原则，关心产业结构和消费者的心路历程。
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收录年代

    电子商务专业网上创业教学模式探讨

    曾宪凤
    78页
    查看更多>>摘要：电子商务专业是近年来新开设的一门交叉学科,涉及到计算机、金融专、信息管理等专业的多个领域知识,具有很强的综合性.随着虚拟经济的快速发展,社会对电子商务专业人才的需求也不断提高,因此,职业院校开始重视对电子商务专业人才培养模式的优化与完善,通过专业的技能训练来提高学生运用电子商务专业知识的能力.其中,网上创业教学模式是当前实践教学重点,基于此,文章对此展开了探讨.

    电子商务专业网上创业教学模式

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    新时代高校大学生思想政治教育研究

    黄薰好杨丹丹张绮月
    79页
    查看更多>>摘要：习近平总书记就高度重视高校思想政治教育工作,在全国高校思想政治工作会议上提出"因事而化、因时而进、因势而新",为新时代高校加强大学生思想政治教育明确了方向,为开展大学生思想政治工作提供指导,为改进大学生日常思想政治教育的方法提供理论依据.针对当前高校思政教育工作所面临的困境,本文旨在贯彻落实"因事而化、因时而进、因势而新",构建全方位思想政治教育模式.

    思想政治教育因事而化因时而进因势而新

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    基于电子产品制作的产教融合教学模式实践探索

    赵福魁
    80页
    查看更多>>摘要：通过构建以教学产品为基础的"工学结合"人才培养模式和课程体系,促进生产与教学相结合的教学模式.开展教学方法,SMT生产线和流水线得引用,生产实训基地的搭建,将企业管理模式引入教学,招收和共享校企人员,从而有效培养学生的实践能力.教学内容实现培训环境、管理方式、导师能力、学生实习等方面与企业实际生产相结合,完成培训室向"教学工厂"的转型.

    产教融合教学模式电子技术产品制作

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    《组织行为学》体验式教学需求调查研究

    李晓非
    81页
    查看更多>>摘要：通过问卷的方式,对《组织行为学》体验式教学需求的进行了调查,调查结果表明:学生对体验式教学方式具有较高的兴趣,同时也希望教师在采用体验式教学时能够给出更为明确的考核标准.

    组织行为学体验式教学

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    浅谈培养护理实习生的敬业精神

    冯文娟
    82页
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    机械加工实训室建设方案——以承德技师学院为例

    潘小新
    83页
    查看更多>>摘要：本文以承德技师学院为例对机械加工实训室建设进行了简单分析,阐述了机械加工实训室建设目标,建设思路,具体过程.对实训室设备配置方案设计原则,实训基地的任务进行了深入的研究分析,意在建设成具有行业背景的创新型和开放式的实训室.

    机械加工实训室建设方案

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    案例分析法在经济法教学中的应用探析

    席文瑜
    84页
    查看更多>>摘要：经济法,是一门兼备理论性于实践性的学科,在学习的过程中要求学生不但要对需要学习的知识进行深层次的理解,更要将之灵活运用到实践当中,从而做到理论与实践的统一.在法学教育当中,经过逐渐的摸索,发现采用案例分析法来进行教学可以起到非常好的效果,基于此种情况,在本次研究当中,主要以案例分析法的概念以及特征作为切入点,对在经济法教学中应用这一教学方法所起到的作用进行分析,并且找出需要提起重视的问题.

    案例分析法法学教育经济法实际应用价值

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    高校图书馆阅读推广活动的多样化及效果评价研究——以聊城大学图书馆为例

    王艳翠
    85页
    查看更多>>摘要：本文介绍了聊城大学图书馆阅读推广活动,分析了阅读推广活动的局限性,针对局限性提出了改进措施.

    阅读推广阅读推广局限性

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    案例教学法在《劳动与社会保障法学》教学中的应用研究

    王文颖
    86页
    查看更多>>摘要：劳动与社会保障法学课程体系庞大、内容复杂,学生对于课程内容的理解和把握比较困难,而且在劳动与社会保障法学教学中普遍存在重理论教学而轻实践教学的问题.为了解决这些问题,提出构建符合《劳动与社会保障法学》特色的"案例教学法".案例教学法引入课堂的意义以及案例教学法在课堂上如何实施是本文研究的主要内容.

    案例教学法意义实施

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    浅谈高职实践类课程教学改革与探索

    张美荣郭晓宇
    87页
    查看更多>>摘要：提高实践类课程教学质量是实现职业教育培养目标的重要环节.本文以《楼宇智能化技术》课程为例进行剖析,总结高职院校实践类课程出现的共性问题,提出提高实训类课程教学质量的建议和可行性方法.为强化体制机制改革,建设中国职教新体系,提供新思路和可靠的依据.

    实践类课程楼宇智能化技术教学改革

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