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期刊信息/Journal information
消费导刊
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月刊

1672-5719

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010-67605557

100075

北京市丰台区定安东里20号楼108室

消费导刊/Journal Consume Guide北大核心
查看更多>>《消费导刊》杂志(国内刊号:CN 11-5052/Z,国际刊号:ISSN 1672- 5719),创刊于1950年,初创刊名为《中国轻工业经济》,截至目前,有60年的办刊历史,曾连续两届入选《中文核心期刊要目总览》(1992版)(1996版),2003年经国家新闻出版总署批准,正式更名为《消费导刊》。《消费导刊》杂志是由中国轻工业联合会主管主办的工业经济类国家级杂志;以经济界知名专家、学者为资深后盾,整合资源优势;秉承“前沿、高端、独到”的办刊原则,关心产业结构和消费者的心路历程。
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收录年代

    道家思想中的美学设计理念

    马丞娟杨君君邱晨
    71页
    查看更多>>摘要:作为儒家思想互补和对立面的道家思想重视宇宙本体的问题.《老子》一书所提出并着重论述的基本哲学范畴就是"道",属于探讨宇宙及自然生成的本体论,老子认为"道"是万物的根源,是"一",所谓"道生一,一生二,二生三,三生万物."这是老子辩证哲学思想中的精粹.老子十分重视事物的矛盾性及其相互转化的特性,如"有无相生,难易相成,长短相形,高下相盈,音声相和,前后相随."又如"祸兮福所倚,福兮祸所伏."立意虽然不在于论美,但它所包含的丰富的辩证思想,却完全适用于美的创造.以"有"、"无"这一对立面来讲,绘画、书法中不着笔墨的空间"无",恰恰是为了衬托笔墨之处的"有",其给人造成的审美心理的作用常常比尽"有"而"无"强烈的多,即庄子所言"是用之者,假不用者也以长得其用".这正是我国美学思想和艺术辩证法的重要观点.

    道家思想美学设计理念

    弘扬传统文化,坚定文化自信

    李乃红
    72页
    查看更多>>摘要:习总书记指出"文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信."从几千年的文明史中,凝练成的优秀传统文化,让我们对中华传统文化更有自信、更有底气.近年来,部分传统文化由于保护力度不足,传承人数量减少,影响力和知名度都在不断下降,甚至面临失传、断代的危险境地.保护、传承和弘扬传统文化,是我们义不容辞的责任,也是夯实文化自信的基石.为此,我们必须要从多个角度、尝试多种路径,弘扬和创新优秀传统文化.

    传统文化精神文明建设文化自信传承与弘扬

    "一带一路"对高职英语翻译人才培养研究

    陈载阳
    73页
    查看更多>>摘要:本文对于"一带一路"背景下的高职英语翻译人才的培养方式进行了分析,首先重点阐述了"一带一路"背景下高职英语教学的必要性,在这个背景之下,高职院校要重点关注课程教学的优化,并且要重点培养高职英语的高级翻译人才,为相关教师提供参考信息.

    "一带一路"高职英语翻译参考信息

    浅谈"互联网 "背景下农村中小学外语教师专业能力构成

    丁文凤
    74页
    查看更多>>摘要:随着教育改革不断推进,互联网在教育领域中的渗透越来越深入,极大转变了教育方式和内容,而且对于各个学科的教师提出了更高的要求.为此,本文主要针对"互联网"背景下农村中小学外语教师专业能力构成进行了详细分析,希望能够对相关人员有所帮助.

    互联网农村中小学外语教师专业能力构成

    非数学专业现代分析课程的教学改革思考

    郭立丰
    75页
    查看更多>>摘要:以我校实际情况为基础,针对普通地方高校非数学专业硕士研究生现代分析基础课程教学过程中面临的问题进行分析总结,提出我校该课程教学改革的基本观点.

    现代分析教学改革科研能力

    培训促我成长进步

    郭秋梅
    76页
    查看更多>>摘要:我带着一颗渴望而又真诚的心参加了的 "国培计划"——第二期骨干教师访名校培训.国培带给了我太多的思考,太多的成长经历.回味这10天的培训,印象最深的是教育根本问题的学习,"培养什么人,怎样培养人".

    职业道德课程标准

    现代教学设备的管理与运用研究

    何广滨
    77页
    查看更多>>摘要:科学技术的不断发展过程中,现代化教学设备的种类、数量也在持续怎样,要怎样对教学设备进行科学管理,强化设备的使用成效,对教学质量进行有效优化,是学校贯通项目要积极践行探究的问题.为了能够让普高课程教育与高等职业教育实现良好衔接,文中对现代教学设备的管理和运用进行深入探究,希望能够提升教学设备的使用成效和使用寿命,并且强化提升现代普高教育的质量.

    现代教学设备管理维护运用

    通过心理学理论剖析校园欺凌事件,从多角度提出解决方案

    张铭朗Minglang Zhang
    78-79页
    查看更多>>摘要:随着人们对于心理健康的关注,校园欺凌也逐渐成为社会关注的焦点,然而,对于校园欺凌的形成过程以及解决方式,我们却知之甚少.本文以电影《悲伤逆流成河》作为分析案例,从各个角色的性格特点,以及在欺凌事件中扮演的角色入手,通过心理学的角度剖析欺凌事件的发展过程.在分析过程中我们可以发现,对于欺凌的态度因人而异,态度系统中的行为、情感反应、认知也会随之改变,这同时也为干预欺凌事件提供了突破口.本文建议以旁观者作为出发点,避免首因效应和从众心理的影响,发挥权威的影响力,使旁观者产生认知不协调,从而改变欺凌事件.本文提出在校园中应用角色扮演,可以有效的改善校园欺凌,以主题扮演和分析扮演两种方式,普及并干预校园欺凌事件.

    校园欺凌解决方案角色扮演

    游戏教学法在中小学体育篮球课堂中的应用

    张培意
    80页
    查看更多>>摘要:在中小学体育篮球课堂教学中,由于中小学生的年龄和篮球项目本身所具有的特性,更要求老师随时掌握学生们的状态,能力以及相应的变化做出适当的调整,团结和组织学生有球队的团体意识,在严明遵守纪律的情况下,通过采用多种方式的训练方法,从中小学生体能和技术双管齐下,示范教学,加以优秀的案例技术分析,多方面提高学生的技术,以达到有效的教学方式.

    游戏教学法中小学体育篮球课堂应用

    中职学校汽车维修专业教学方法的探究

    黄旭有
    81页
    查看更多>>摘要:近几年来,随着中国经济水平的提升,使汽车行业也迅猛发展起来,致使汽修方面的人才的需求量也越来越大.因此,为了适应社会发展的需要,使很多中职学校都开设了汽车维修相关的汽车维修课程.但是在实践课程中,因为学校自身的办学条件有限以及在汽车的应用方面有很大的局限性,所以,中职学校培养出来的汽修学生很不理想,同时也让我国汽车行业发展也受到了很大影响.本文从实际角度出发,详细探究了在中职学校汽车运用与维修专业如何做到一体化教学并且作出了论述.

    中职学校汽车维修教学方法