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期刊信息/Journal information
消费导刊
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月刊

1672-5719

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010-67605557

100075

北京市丰台区定安东里20号楼108室

消费导刊/Journal Consume Guide北大核心
查看更多>>《消费导刊》杂志（国内刊号：CN 11-5052/Z，国际刊号：ISSN 1672- 5719），创刊于1950年，初创刊名为《中国轻工业经济》，截至目前，有60年的办刊历史，曾连续两届入选《中文核心期刊要目总览》（1992版）（1996版），2003年经国家新闻出版总署批准，正式更名为《消费导刊》。《消费导刊》杂志是由中国轻工业联合会主管主办的工业经济类国家级杂志；以经济界知名专家、学者为资深后盾，整合资源优势；秉承“前沿、高端、独到”的办刊原则，关心产业结构和消费者的心路历程。
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收录年代

    新形势背景下提高民办高校学生思想政治教育实效性研究

    张晓君
    336-337页
    查看更多>>摘要：随着时代的不断发展，如何在新形势背景下对学生进行思想政治教育成为学校工作中的主要内容之一，而民办高校作为教育体系中的重要组成，其对学生的思想教育实效性也需要被人们所重视。针对以上内容，本文将从提高民办高校学生思想政治教育实效性出发，对其思路及方法方面进行研究，希望对民办高校教育工作具有借鉴意义，使民办高校可以完成其自身使命，为社会培养出综合素质优秀和思想觉悟较高的人才。

    新形势背景民办高校学生思想政治教育实效性研究

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    浅谈改进大学公共英语翻译教学的具体方法

    张媛
    338-338页
    查看更多>>摘要：翻译是跨语言、跨文化交际的重要手段。而我国的大学公共英语教学一直以来比较忽视学生翻译能力的培养，学生的翻译实用能力比较弱，难以满足社会的需求。因此，大学英语翻译教学应该从多角度进行改革来提高学生的翻译能力。

    大学英语口语

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    以十八届五中全会为指导创新医学院校医疗卫生教育新闻宣传工作

    陈旭
    339-339页
    查看更多>>摘要：十八届五中全会提出，坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，让创新在全社会蔚然成风。医学院校医疗卫生教育新闻宣传工作担负着宣传医疗卫生政策、畅通信息、凝聚人心、营造氛围、鼓舞士气、助力医学院校发展等重要使命。创新医学院校医疗卫生教育新闻宣传工作，将为医学院校的快速发展提供强有力的舆论支持。

    新闻宣传规律创新

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    基于应用技术型人才培养的资产评估案例教学模式研究

    尹可
    340-340页
    查看更多>>摘要：培养高素质的应用技术型人才是对高等教育发展的现实要求。本文在对珠江学院会计专业学生的调查基础上，结合资产评估案例教学的经验，研究了适合培养应用技术型人才的案例教学模式，并得到运用案例教学促进应用型人才培养的启示。

    应用技术型人才资产评估案例教学模式

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    新闻传播类本科专业课程改革探索--以西南科技大学广播电视专业为例

    刘海明杨雨奇
    341-342页
    查看更多>>摘要：新闻教育应随时代的发展而发展，面对不同的社会条件能够不断调整教学目标和培养方案，从而培养出卓越的媒体人才。本文将以西南科技大学广播电视专业为例，采用实地考察、分析比较、案例搜集等研究方法，浅析我国新闻传播类本科专业存在的教育问题以及改革的路在何方。

    融媒体新闻教育课程改革教育理念

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    社会资本：一种推进政治系统良性运行的新资源

    许晓
    343-344页
    查看更多>>摘要：社会资本最初是由社会学家提出的概念。本文从微观、中观、宏观三个层面对其定义进行了考察，并指出互惠规范、参与网络与信任是社会资本最基本的构成要素。社会资本理论是一个应用性极强的分析框架，在政治分析领域，它具有独特的应用背景：现代社会日益复杂、多样，社会分裂因素增多，公共管理的难度上升，政府行为面临困境。社会资本强调了社会内生机制的重要性，后者是保证政治系统稳定以及实现善治的基础。可以说，社会资本理论为改善政府与社会的关系提供了理论依据。

    社会资本信任合作政治稳定治理与善治

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    教师应具备良好的心理素质

    邹迎
    345-345页
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    以聋生就业能力为核心的工作室制的教学模式研究

    杜静芬
    346-347页
    查看更多>>摘要：以聋生就业能力为核心的工作室制教学模式研究通过聋生的生理心理特征研究，结合社会企业的需求探索聋人的艺术设计就业具体岗位特征，以此解构对聋人高等职业教育艺术设计专业方向的知识模块，并结合产学合作要求以工作室教学模式的建设研究，实现基于工作过程的课程开发、开门办学的工学结合方式，使学生在真实的工作环境中以项目为导向，以任务驱动为手段培养学生专业能力。在教学实践中融入全新的教学观念，吸纳社会优秀的实践教学力量，达到强化学生的实践能力、创新能力和社会适应能力的培养。从而提高专业课程针对社会需求变化的敏锐性和准确性，解决聋生职业技能与社会适应能力与社会需求相脱节的问题，从而更好地促进聋人大学生就业。

    工作室制就业能力社会适应能力

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    高职院校管理学教学方法初探

    季慧群
    348-348页
    查看更多>>摘要：根据社会对高职毕业生的要求，针对高职学生的培养目标和特征，结合管理学课程的性质，分析目前高职管理学课程教学中存在的问题，从教学实际出发，提出管理学课程教学方法改革创新的看法与建议。

    管理学课程教学方法创新

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    高职心理健康素质调查--以长沙环保学院学生为调查对象

    许艳娟
    349-349页
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