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如何评小学语文课
付洁莉
43页
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小学语文口语交际教学策略
李春红
44页
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初中生体育教学主体性的培养
陈建
45页
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摘要:
随着现代教育的不断发展,体育教学越来越被重视,主体性体育教学成为体育教学的主导思想.体育教学的主体取向,一方面要注重德性、心智和身体健康发展,另一方面还要尊重学生兴趣,教师的素质特点,这样就可以使主体积极能动地参与到教学活动中,创造性地学习.在中学体育课程的开发中,只有注重多样化、个性化的道路,尊重地区文化、学生差异、环境资源、师生的个性,才能使体育课程设置更合理,教学效果更合理.
关键词:
体育教学
教学能力
主体性
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优化语文作业提高语文质量
王艳娇
46页
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小学快乐音乐教学研究
李洪波
47页
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浅谈小学教师向中职教师的转型
慈仁桑姆
48页
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高中生不良阅读习惯与对应策略
次旦卓嘎
49页
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中学道德与法治创新教学的几点思考
次仁曲珍
50页
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摘要:
素质教育是21世纪知识经济时代教育的核心任务,教育的目的已不再仅仅是传授知识,而是要引导和激活学生获取、运用知识和创造知识的能力,培养学生创造性解决问题的能力、科学探索的精神及灵活的应变能力,并在学习的过程中通过情感体验形成正确的态度、树立正确的价值观.
关键词:
道德与法治
教学
创新
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小学英语生活化初探
乔玉凤
51页
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初中班主任工作中沟通技巧的探析
次仁扎西
52页
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