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    二次曲线的切线方程

    鄢学杰
    143页
    查看更多>>摘要：依据高等数学知识,本文谈论了利用公式法求二次曲线上一点处的切线方程的一般方法及具体操作要领.

    猜想证明应用算法

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    高中数学分层走班教学管理方法的研究

    宋恩锋
    144-145页
    查看更多>>摘要：2019年吉林省将步入国家新课程改革的行列.在此形势下,龙井市三中为了贯彻新课程改革的指示精神,率先试行高中数学分层走班教学模式的研究,其管理办法从机制建设、学生管理、教师发展、成绩评估、常规工作五方面入手进行研究,为选课走班教学改革积累经验.

    机制建设学生管理教师发展成绩评估常态工作

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    加强政府采购的意义及管理措施

    任义志
    145页
    查看更多>>摘要：加强政府采购管理,旨在进一步推进我国政府采购制度的规范化和制度化.其本文主要从政府采购的两方面,分析政府采购的意义及加强政府采购管理的措施.

    政府采购管理加强措施特点

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    初探小学生感恩教育

    隋秀丽
    146-147页
    查看更多>>摘要：感恩是中华民族的传统美德,是做人最起码的社会公德,是培养年轻一代健全人格的基本要求.本篇论文通过实际工作探索,总结出感恩教育实施的有效策略.通过开展各项感恩活动,使小学生从小了解父母、老师、同学、社会和大自然给予的恩情与恩赐,并能予以报答,教会他们认真的、务实的从一件件小事做起,培养美德,陶冶情操,步入文明,使小学生知恩于心,报恩于行.

    浅谈小学生感恩教育有效策略

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    夸夸我的同学

    王颖华
    147页
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    让阅读成为学生的乐事——初中语文名著阅读方法初探

    晏家渝
    148-149页
    查看更多>>摘要：让学生阅读中外优秀的文学名著,在初中语文的教学过程中显得尤为重要.然而,在我国目前的初中语文教学中,名著阅读并没有引起老师及学生的重视.因此,当前初中语文的阅读教学还存在许多不足之处,亟待解决.本文通过分析我国初中语文阅读教学中存在的一些问题,然后给出相关的改进措施.

    初中语文阅读方法文学名著

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    浅谈作文教学几点建议

    王淑英
    149页
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    浅谈数学建模在小学数学教学中的作用

    沈雪莲
    150页
    查看更多>>摘要：近几年来,随着教育教学改革的不断深入,在小学数学教学中,模型思想不断受到重视.《课程标准》更是明确将它作为新增的核心概念.我们应该认识到,随着国家对学生综合素质能力的要求越来越高,传统的教学思想已经不能很好地满足学生的需要了.因此,新课程改革倡导以"问题情境——建立模型——解释引用拓展"作为小学数学课程的一种基本模式,教材的编写也已经在这一方面有了广泛的体现.可见数学模型可以更好的服务于数学课堂教学,有利于加强数学与生活的联系,实现人人学有价值的数学,能帮助培养学生对数学的兴趣,实现人人都能获得必须的数学,能激发学生的求知欲,变要我学为我要学,从而,让不同的人在数学上得到不同的发展.

    问题情境数学模型生活背景

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    初中数学实施分层教学的探索

    陆宪林
    151页
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    提高数学课堂提问有效性策略

    张健
    152页
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