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小说月刊/Journal Novel Monthly
正式出版
收录年代

    如何提高学生学习藏语文的兴趣

    洛绒次村
    103页

    浅谈初中英语词汇教学策略

    尼玛穷达
    104页

    如何培养小学低年级的道德品质

    尼玛央吉
    105-106页

    浅析教材的二次开发

    普巴
    106页
    查看更多>>摘要:教材绝不是教学终点,是教师组织、引导学生,通过对教材的学习,达到举一反三、提高藏语文能力这一目标的一个媒介.因为,作为例子的教材具有二次开发的可能,教师可以根据实际需要灵活地加以改造,通过调整——整合——拓展实现二次开发,以服务于特定课堂的教学目的.

    藏语文初中二次开发

    小学语文培养学生锻炼口语交际能力

    慕芳琴
    107页
    查看更多>>摘要:在社会发展的同时,人们的社交活动也变得越来越频繁.社会经济、文化和科学技术得到了高速发展,形成了多渠道、多形式、灵活开放、自由竞争的态势.人们学习科学文化知识与劳动技术,交流工作经验与研究成果,乃至自由择业,事业竞争,开展多样化文化生活等,都具有了更广阔的空间和更多的渠道与机会.在小学语文教学中,如何提升小学生的口语交际能力,也成为了教师普遍关注的问题.

    小学语文社交能力活用教材口语交际

    浅谈如何做好少先队工作

    尼玛其加
    108页

    如何提高小学语文课堂教学效率

    尼玛片多
    109页

    《小学藏语文教学中学生创新精神培养的研究》结题报告

    平措格桑德吉
    110-111页

    9的乘法口诀

    刘华銮
    111页

    在小学语文阅读教学中如何让低段学生学会并爱上阅读

    王琴
    112页