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期刊信息/Journal information
新疆石油教育学院学报
新疆石油教育学院学报

黄松波

双月刊

2095-0829

klmyxk@163.com

0990-6999201

834000

新疆克拉玛依市友谊路251号

新疆石油教育学院学报/Journal Journal of Petroleum Educational Institute of Xinjiang
查看更多>>促进教育科研，加强学术交流，指导教学与管理。
正式出版
收录年代

    中国传统节日——当代大学生教育的新资源

    曾雅琼
    167,181页
    查看更多>>摘要：中国传统节日是中国文化不可分割的一部分,它凝聚了中华民族的民族精神和民族情感,承载着中国几千年历史文化的精华,它所蕴含的爱国主义精神、和谐思想、生命价值观、感恩教育,对当代大学生具有重要的教育价值.发挥中国传统节日文化的教育资源,对提升当代大学生的个人品质具有重大而深远的意义.

    中国传统节日教育资源教育价值

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    《世界英语——对国际交流和英语教学的启示》述介

    郑李卉黄建滨
    168-169页
    查看更多>>摘要：越来越多的人正在使用越来越多的英语变体,英语已经成为国际交际的标准语.使用世界英语和用英语进行国际交流的人数已经远远超过了以英语为母语的人数.本书主要集中于对世界英语的各种变体、发展现状、主要争论或某一特定变体进行介绍的形式,目的在于通过对所选择的各种世界英语变体进行描述,进一步探讨这些变体给特定情景中的英语教学带来的启示.

    世界英语英语变体英语教学

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    谈谈高职旅游管理专业学生的德育教育

    张丽
    170,172页
    查看更多>>摘要：在市场经济大潮的冲击下,各项工作面临许多新的矛盾和挑战.高职的德育工作也不例外,许多过去已经为人们熟悉并接受的德育方法和体系己经不能适应时代的要求.所以,在新形势下,如何从创新的角度审视德育,变革德育,使高职院校德育工作更具特色,达到为我国的现代化建设输送德才兼备的高素质的应用型人才的目的,已经成为高职院校的一个非常迫切的任务.本文结合当前实际,就高职院校旅游管理专业德育改革创新问题进行一些探讨.

    高职旅游管理专业学生德育教育

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    网络环境下高职英语教师职业发展思考

    曾呢娟
    171-172页
    查看更多>>摘要：网络环境给传统的英语教学思想和模式带来了新挑战,对英语教师职业发展提出了新要求.高职英语教师急需在新形势下更新教学观念,创新教学方法,提升语言素质,提高教学技能,实现职业能力的可持续发展.

    网络环境高职英语教学职业发展

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    初中生主观幸福感的影响因素及其培养对策

    刘思刘璐
    173页
    查看更多>>摘要：主观幸福感是指个体根据自定的标准对其生活质量所做出的整体性评价,它具有主观性、整体性和相对稳定性的特点.本文从家庭、学习、社会关系、人格特征、自尊等影响初中生主观幸福感的因素方面针对性地提出了初中生主观幸福感的培养对策.

    初中生主观幸福感影响因素培养对策

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    高校非环境类专业环境教育考核方式探讨

    沈欣军
    174页
    查看更多>>摘要：考核是检验学生学习效果和教师教学效果的一种方式,作为非环境类专业环境教育,采用传统的以闭卷考试为主的考核方式存在一定的弊端.因此,根据该类课程的特点,提出了关于考核方式改革的一些建议,强调加强综合能力方面的考核,提高学生的创造性思维和实践能力.

    非环境类专业环境教育考核方式

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    浅议高职高专音乐专业学生实践能力的培养与个性发展

    方琪
    175-176页
    查看更多>>摘要：地方高校音乐学专业的学生,要求在构建实践能力培养模式时,既要符合专业教育与教学规律的客观要求,又要适应当地社会经济发展的需求.为此,提出音乐专业学生实践能力的培养目标,从整体上构建和实施实践能力培养模式.

    实践能力发展

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    谈谈对降级生教育管理工作的思考

    孔庆金
    177页
    查看更多>>摘要：长久以来,降级生教育管理工作一直是学生工作中的难点.在新形势下,如何卓有成效的开展降级生教育管理工作,成为摆在高校学生工作者面前的重要课题.通过分析降级生的心理和行为特征,不断提高思想认识,制定和实施科学合理的管理制度,开创降级生教育管理工作的新局面.

    降级生教育管理思考

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    现代教育技术在物理教学中的应用

    杨玮斌
    178页
    查看更多>>摘要：随着现代教育技术在物理课堂中越来越多的应用,其中存在的问题也逐渐暴露出来.本文对现代教育技术在大学物理课堂中应用存在的现状进行探讨,并提出建议,为计算机在大学物理教学课堂中的技术应用提供借鉴.

    教育技术大学物理教学应用

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    高职英语课堂教学形成性评价的实验研究

    邓雪梅兰青叶
    179-181页
    查看更多>>摘要：形成性评价是学习测量和评价的重要组成部分.本研究主要通过课堂教学实践,构建高职英语听说课、阅读课、写作课形成性评价的课堂模式,以便更好地发挥其在高职英语英语教学与测试中的反馈和指导作用.

    高职英语课堂教学形成性评价实验研究

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