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期刊信息/Journal information
西江月
西江月

吴华

旬刊

1003-2819

0774-3839498,2822282;2825431;3861466

543000

广西梧州市和平路28号

西江月/Journal Xi Jiang Yue
正式出版
收录年代

    斯金纳强化理论对初中英语写作教学的启示

    郑桥颖朱丹丹
    70-71页
    查看更多>>摘要:初中英语写作教学关系到学生语言输出综合能力的提高和高中英语学习的衔接。本文在斯金纳的强化学习理论指导下,提出了如何提高初中生写作能力的有效途径,旨在对英语教学者与学习者起指导和帮助的作用。

    斯金纳强化理论初中英语写作教学

    反向式思维教学法与留学生汉语教学改革

    王忠一
    72-72页
    查看更多>>摘要:本文结合留学生汉语教学的实践经验,较为系统地阐述了反向式思维教学法在教学实践中的应用过程,提出了反向式思维教学法是留学生汉语教学中一种新型、科学、有效的教育教学方法,真正实现了教学过程“以学生为中心”,提高了学生的主观能动性和语言输出能力,优化了教学效果。

    反向式思维教学法留学生汉语教学教学改革

    论思想政治理论课在大学生政治社会化过程中的有效性

    胡运
    73-73页
    查看更多>>摘要:思想政治理论课是大学生政治社会化的重要途径,在大学生政治社会化中具有传播、育人、保障三大功能。在目前形势下,高校思想政治理论课与大学生政治社会化需求存在一定程度上的不适应,提高高校思想政治理论课的有效性,应该做到课程的导向性与思想性的统一,课程的主导者和主体的统一,课程的理论魅力和教学魅力的统一,课程的现实批判与社会实践的统一。

    高校思想政治理论课大学生政治社会化思想政治教育

    塑造阳光心态做阳光大学生

    张亚洲
    74-74,76页
    查看更多>>摘要:文章首先对阳光心态的概念加以界定,进一步分析当代大学生不良心态的状况及其影响因素,最后提出塑造大学生阳光心态的具体措施。

    大学生阳光心态思考

    关于将多媒体技术运用于英语语言学教学中的思考

    林珍竹
    75-76页
    查看更多>>摘要:语言学是英语专业的一门基础学科,但是由于其理论性较强,语言学的教学存在诸多方面的问题。本文提出了关于运用多媒体技术提高英语语言学教学质量的的几点思考。

    英语语言学教学多媒体

    浅析体育游戏在中职学校体育教学中的应用

    陈慧冰
    77-77页
    查看更多>>摘要:本文主要对体育课中游戏教学的目标任务、设计原则、准备工作和教学实践方面进行探讨,为中职学校体育教学注入新的形式,促进学生综合素质的提高。

    目标任务体育游戏设计原则教学实践

    提升高职高专学生人际沟通能力的方法与策略

    白波
    78-78页
    查看更多>>摘要:人际沟通不仅仅是语言的交流,更是一个人社会化进程中必要的核心竞争能力之一。在高职高专教育实践中,如何结合其身心发展特点,以科学的方法来培养学生的人际交往能力,促进学生心理健的发展,顺利适应未来社会、岗位工作需要具有重要的现实与理论意义。

    高职高专学生人际交往教学模式

    做好五年制高职学生管理工作是提高其教学质量的保障

    高毅
    79-79页
    查看更多>>摘要:教学工作由“教”和“学”两个方面组成,要提高教学质量,只强调“教”是不够的,良好的教学效果必需由教师和学生的相互配合才能取得。所以,如何培养学生具有良好的学风?如何培养学生以正确的学习态度面对学习?这是我们提高教学质量的重要工作内容。

    五年制高职学生管理教学质量

    俄国教育现代化

    廖海蕾
    80-80页
    查看更多>>摘要:18世纪初彼得一世教育改革使俄国教育体系得到很大的改善,是俄国教育现代化的起点。18世纪以前俄国教育为其教育现代化奠定了基础。另外,俄国教育现代化与东正教会密不可分,教育世俗化极大地推进了俄国的教育现代化。然而,在封建残余浓厚的俄国,其教育也有很多不足。

    俄国教育现代化东正教世俗化

    论在语文教学中如何培养学生自主学习能力

    蔺仲卉
    81-81页
    查看更多>>摘要:小学语文课堂的“学习失落”由来已久,在当下颇有变本加厉之势,这只能导致语文教学效率低下。走出语文课堂中“失学”的桎梏,实现一种新的教学状态,这需要我们教师变“教师教,学生学”为“教师,教学生学”,把教学看做是一门艺术,把学生看做是活生生的人,着力抓学生的自主学习,着力抓学习方法的指导,让学生有充分做“主人”的动力、兴趣和机会,真正提升学生的语文水平。

    小学语文自主学习发展提升高效