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期刊信息/Journal information
西江月
西江月

吴华

旬刊

1003-2819

0774-3839498，2822282；2825431；3861466

543000

广西梧州市和平路28号

西江月/Journal Xi Jiang Yue
正式出版
收录年代

    语文教学中的素质教育实施刍议

    曹晓强
    61-61页
    查看更多>>摘要：研究语文教学中的素质教育就是为了更好的把全面提高人民的素质与教育紧密联系在一起，深入探讨怎样在语文教学中更好地实施素质教育，以及为当前的语文学科课程改革注入新鲜的血液。通过语文教学正确情感态度价值观的引导，培养学生健全的人格，发展学生的创造性思维和创造能力，从而全面提高教育教学质量。

    语文教学素质教育

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    以“从做中学”为导向的综合英语课（商务英语方向）教学模式的思考

    邵雪莹
    62-62页
    查看更多>>摘要：“从做中学”理论是基于实践而发展起来的教育教学方式，是商务英语专业可以采用的一种提高学生学习兴趣，增强学生商务敏感度的教学方法。但是，在实践的应用过程中，我们会发现这种学习方式还有一些问题值得我们思考。

    从做中学实践教学法商务英语

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    浅谈煤炭企业职工教育学员的学习动机

    李清涛
    63-63页
    查看更多>>摘要：在目前全国严峻的煤炭安全生产形势下，企业职工教育工作显得尤为重要，而作为职工教育工作的主体---职工学员，其与中小学以及大中专学员有显著的区别。本文正是针对这一问题，探究企业职工教育学员的学习动机，希望对大家有所帮助。

    煤炭企业职工教育学习动机

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    浅谈音乐教育与学前儿童的全面发展

    杨舒雅
    64-64页
    查看更多>>摘要：音乐教育是实现学前儿童全面发展的途径之一。热爱音乐是儿童的天性，每个儿童都有接受音乐教育的愿望和权力。本文着重从音乐教育对学前儿童的身体、语言、认知、情感和意志、社会性等五个方面的发展进行论述。

    音乐教育学前儿童全面发展

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    论体育教学中的美

    滑单单
    65-65页
    查看更多>>摘要：随着人们对美学、非智力因素的不断研究及教学改革的不断深入，对体育教学中美的探索也逐渐加深。体育是一种特殊的文化，与我们的日常生活密不可分。他可以塑造美，体现美，创新美，能够让人们在体育活动中发现并欣赏它的美；体育教学也是一种独特的艺术性文化，它是体育教师和学生在学校这块沃土上精心勾勒出来的美，富有美感、陶冶情操、激发求知欲、学习兴趣等。

    体育教学体育教学美

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    民办高校辅导员队伍专业化建设研究

    霍秋
    66-66页
    查看更多>>摘要：随着社会的发展，高校的人才培养目标、模式都发生了深刻变化。特别是民办高校辅导员，只有不断提高自己的专业素质和能力，具有较高的专业水平，才能适应这种新的形势和要求。

    民办高校辅导员队伍专业化建设必要性

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    浅谈高校学生会管理

    魏茹方黛春
    67-67页
    查看更多>>摘要：在宁波部分高校1000名大学生进行了问卷调查和个别采访的基础上，本文分析当前学生会内部，学生干部及相关管理体制上的一些问题及产生原因。在此基础上，分别从时间分配及管理机制这两个方面提出创建具有全面素质的高校学生会干部队伍的建议。

    高校学生会管理建议

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    对美国多元文化音乐教育的思考

    张云泽
    68-68页
    查看更多>>摘要：美国的多元文化音乐教育经历了一百多年的发展历史，本文就其历史背景与教育观念方面同中国的多元文化音乐教育相比较，从而积极主动的探求多元文化音乐教育实施的意义和价值。

    美国多元文化音乐教育中国音乐教育

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    试论高校经济类专业课堂改革的思路与方法

    谌亭颖代薇
    69-69页
    查看更多>>摘要：目前中国人才市场的就业情况反馈来看，高校在培养创新性人才的方面尚未做出预期的贡献，课堂教学改革受到传统教育方式的影响，无法为社会提供所需要的人才，所以课堂教学改革势在必行。由于市场经济的迅速发展，与之对应的经济类专业课堂教育改革也就存在着紧迫性和必要性。

    高校经济专业课堂改革

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    高校声乐教学中存在的问题及对策研究

    张浩
    70-70页
    查看更多>>摘要：随着人们物质文化水平的不断提升，越来越多的人们开始关注音乐领域，尽管说声乐教育发展的潜力巨大，但是相对应的也给该领域的教学部分带来了巨大的挑战。过于死板、传统的教学手段无法满足人们对于声乐的需求。再加上我国的声乐水平相对比较落后，这样就显得声乐教育水平的提高势在必行。本文就是在笔者多年的声乐教学经验的基础上，积极探讨了声乐教育面临的具体问题，并为此提出了自己的看法。

    高校声乐教育问题对策

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