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新教育时代电子杂志（教师版）
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新教育时代电子杂志（教师版）/Journal New Education Era
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    如何做好事业单位人事管理中的思想政治工作

    李里
    219页
    查看更多>>摘要：事业单位人事管理中思想政治工作发挥着重要的指导作用,在利于事业单位的人事管理工作规范化;建立一种注重思想政治工作与人相结合的人事管理工作,将人事工作以业务工作为重心向以关心人为主要重心发展转变.

    事业单位人事管理思想政治

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    儿童音乐剧舞美设计分析

    王琳琳
    220,234页
    查看更多>>摘要：儿童音乐剧在舞美方面别具一格,它结合了儿童的身心发展特点和儿童绘画特色等,在更大程度上引发儿童的兴趣,通过儿童喜欢的颜色,音乐和造型等,在空间特点,情绪意义表达,鲜明题材风格等相关方面具备别具一格的创新意义.基于此,本文重点探讨和分析儿童音乐剧舞美设计等相关内容,希望本文的分析能够为相关人员提供一定的参考.

    儿童音乐剧舞美设计

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    基于校企合作通信专业中的任务驱动式教学模式应用

    吴珊云苏彩玉孟东峰
    221,213页
    查看更多>>摘要：通过对通信相关企业对新员工的技能要求研究,分析传统高职院校育人模式,提出了任务驱动式教学模式,通过实际工程项目交付的引入,增加了学生学习乐趣,弥补企业用人需求与学校培养之间的差距.

    校企合作任务驱动教学模式

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    以"美的学校"为例谈国际化教育在民办学校的实施

    黄俊
    222页
    查看更多>>摘要：随着全球经济、文化交流合作的日益频繁,为教育国际化的发展提供了现实的可能性和必要性,国际化教育也已经成为教育发展趋势.随着教育改革的深入和人民对教育品质的多元追求,民办学校如雨后春笋在全国各地举办,成了公办教育的有益补充.与公办教育不同的是,民办教育机制相对灵活,更加看重教育教学质量和教学特色并重,力图在激烈竞争的教育产业中走出自己的特色发展之路,国际化教育当仁不让成了民办学校寻求突破发展的目标和方向.国际化教育之路到底应该如何走?本文以"美的学校"这所区域内品牌民办学校为例思考国际化教育在民办学校的实施策略.

    国际化教育民办学校课程实践实施策略

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    浅谈如何提高民族学生学习物理兴趣和信心

    见才福
    223页
    查看更多>>摘要：少数民族学生从小学就开始学习国语,但是学生来源于南北疆的不同学校,受环境等因素影响,同一个班的学生国语基础也不同,对国语的兴趣也不同.学习动机是直接推动学生进行学习的内在动力,是学习的基本心理因素.

    民族学生学习物理水平差距激发兴趣应对考验

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    智障儿童阅读训练的策略

    李火燕
    224,239页
    查看更多>>摘要：智障儿童因为自身生理缺陷的原因,在阅读中表现出羞涩、自卑及自信心不足.教师在教学中应根据智障学生阅读现状,培养学生基本的阅读技能,采取有效的阅读教学策略,激发学生阅读的热情,让他们在愉悦的情绪中认真阅读,有所收获.

    智障儿童阅读教学策略

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    小议教师微笑在教学中的作用

    马艳艳
    225页
    查看更多>>摘要：微笑教育和时下行的快乐教育、赏识教育、快教育、理解教育、情境教育一样,是一种现代教育理念、它以学生为主体,注重培养学生的情结智力,帮助学生消除厌学、图小等心理息、形成积极向上的健康心态.用鼓励点燃学生自信的火把,用我们的爱心呵护学生幼小的心灵,用尊重化解学生心灵的冰霜,用尊重化解学生心灵的冰霜,公正对待每一个学生用激励扬起学生理想的风帆

    微笑教育快乐学习

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    信息化背景下的国内外网络教学模式研究

    毛珮
    226页
    查看更多>>摘要：随着我国社会经济的进步,科技水平的逐渐提高,目前的网络技术越来越先进,信息技术被广泛应用于各行各业中,为人们的生产、生活、学习带来了更多的便利,在教育中网络信息化的应用很大程度上推动了教育的发展,实现了教学模式的转变,其中国内外网络教学模式之间的差别和信息化趋势受到了越来越多的关注,创新信息化网络教学模式,促进教学效率的提升.本文对网络教学模式研究的总体趋势进行了讨论,针对信息化背景下的国内外网络教学模式进行了分析和研究.

    信息化信息技术网络教学模式教育

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    声势律动在音乐教学中的运用探析

    宋雄伟
    227页
    查看更多>>摘要：随着人民物质水平的不断提高,对于美和艺术的享受也逐渐融入人们的生活,而营造艺术与审美的最佳时期便是孩童时期,这个阶段的孩子对生活还充满着无尽的幻想,因此学校在小学阶段便设置了音乐课程,对学生感受美与启发美有着极大的推动作用,教师在进行音乐课程教育的时候也应秉承着为学生打开艺术之门的想法,运用多种教学方法,帮助学生探索音乐的奥秘.本文就如何将声势律动在小学音乐教学中开展运用进行探讨.

    声势律动小学音乐教学运用

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    为学生开启写作的大门

    吴立新
    228页
    查看更多>>摘要：怎样让学生了写作文,写好作文?上好作文课是基础,充分阅读是关键,丰富生活是源泉,教师评价是动力.

    作文阅读生活评价

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