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新教育时代电子杂志（教师版）
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新教育时代电子杂志（教师版）/Journal New Education Era
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    细心呵护受伤的心灵——对特护学生的心理教育

    丛桂英
    199页
    查看更多>>摘要：维护学生的心理健康是教师义不容辞的责任.在教育过程中,教师尤其不能忽视特殊儿童的心理发展趋向.本文针对特护学生的实际情况,从教师奉献挚爱、形成集体健康氛围、推荐有益读物、特护学生家庭保持联系四方面做了明确的阐述,提出了建设性的建议.

    特护学生心理教育因材施教心灵对话

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    中职"3dmax室内效果图"课程教学改革与实践

    符平新
    200-201页
    查看更多>>摘要：《3dmax室内装饰效果图设计》是面向中职图形图像处理(计算机应用)专业开设的一门主干专业课,通过系统学习本课程的专业理论与专业技能,使学生了解三维设计的基本原理,掌握三维的建模方法,材质的使用编辑、灯光效果的使用等基本设计技能,并运用于三维室内效果图的制作中.本文主要对计算机应用专业"3D MAX效果图表现"课程教学改革进行了分析,希望为计算机应用专业教学提供有益的参考.

    中职课程改革教学方法与手段课程评价

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    春风化雨,润物无声——巧借周记关注学生心理发展

    郝静
    202页
    查看更多>>摘要：任何真正的教学都不仅是提供知识,而且是予学生以教育.工作实践中,笔者发现周记写作无疑是引导学生形成健康心理和美好情操的路标,是凝聚班级、锻炼写作能力的有效方法.

    求真兴趣心理笔谈

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    建立师生和谐关系提高学生学习效率

    王笑蓉
    203页
    查看更多>>摘要：自新课程标准改革以来,师生关系的转变,"以人为本"的教学理念也逐渐深化.师生关系很大程度决定了学生的学习效率.因此,建立师生之间的和谐关系对于学生学习效率的影响作用至关重要.本文以小学阶段的班主任工作作为研究对象,主要讨论了建立师生和谐关系的重要性及具体措施.

    小学教学班主任管理师生关系学习效率

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    如何做好高三学生的心理调控

    王雪
    204页
    查看更多>>摘要：曾经看过这样一篇报道:教室里正在进行高三数学考试.学生们正在奋笔疾书,这时一名学生举手示意.老师急忙走过去,学生说:"老师,你不要总叫我家长来学校."老师说:"没有啊,我没有叫你家长.""不对,你叫了."学生说."就在窗外,我都听见他们的脚步声了."老师愕然.四楼的窗外,白云悠悠,阳光明媚.不久,这名学生被诊断为精神失常.

    心理调控高三

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    中职化学教学改革方案研究

    田华
    205页
    查看更多>>摘要：自新课改颁布以来,我国各类院校纷纷着力推行校内各个科目的改革.中职学校亦包含在内.化学是一门综合性较强的学科,对学生日后的学习和工作具有十分重要的影响.本文将中职化学的教学内容以及教学手段等作为改革的主要方向,不断提高化学科目的教学效果.

    化学改革教学效果教学手段教学内容

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    大数据在高校图书馆管理中的应用分析

    黄卫军
    206页
    查看更多>>摘要：随着时代的不断变化,我国已处于大数据环境中,大数据技术已经被各行各业所使用,为了紧跟时代脚步,各高校图书馆在进行管理的过程中也应用了大数据,不但提高了高校图书馆管理效率,也促使高校师生体验到更好的服务水平,推动了高校图书馆的发展.基于此,本文结合大数据在高校图书馆管理中的应用现状,对其进行详细分析.

    大数据高校图书馆管理运用策略

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    "互联网+"时代公共图书馆的图书资料管理

    宋文秀
    207页
    查看更多>>摘要：在当前"互联网+"时代中,人们的学习、生活、工作方式都已发生改变,公共图书馆在此大环境下也面临新的挑战与发展机遇,其中最基础的图书资料管理工作也需要迎合时代发展潮流作出必要的改变.基于此,结合笔者工作实践,对当前"互联网+"时代公共图书馆的图书资料管理展开分析,以期为提升公共图书馆服务质量提供参考.

    互联网+公共图书馆图书资料管理

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    公共图书馆在构建和谐社会中的作用

    张仙芳
    208,203页
    查看更多>>摘要：全民阅读的口号响彻祖国的大江南北,获得了显著成效,公共图书馆、智慧书屋、阅读亭等空间随处可见,效果理想.本文对公共图书馆在构建和谐社会中的责任进行了分析,并指出公共图书馆在公益文化中展现的重要地位,要立足公共服务模式的创新,在现实中迈向未来,为构建和谐社会做出贡献.

    和谐社会公共设施图书馆

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    如何让更多学生享受公平而有质量的教育

    向前
    209页
    查看更多>>摘要：当前,我国教育创新虽然取得了一些成就,但在均衡发展上也存在着问题,这是未来教育发展的重点和难点,这一问题如果不能得到有效解决,会难以满足让每个学生都享有公平而又有质量的教育.所以,需要从多个方面来夯实教育基础,保障学生健康发展.本文主要分析如何让更多学生享有公平而有质量的教育.

    公平教育均衡发展质量学生

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