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新教育时代电子杂志（教师版）
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新教育时代电子杂志（教师版）/Journal New Education Era
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    中职电商专业基于工作过程的企业实训教学探究——以广西商业学校电商专业为例

    梁奕文
    245-246页
    查看更多>>摘要：本文主要探讨中职电子商务专业校企合作的班级授课方式,学生在校期间企业基于真实工作过程的授课内容安排,校企合作班级管理制度,及该方式对学生就业的影响.本文将根据我校与柳州卷耳大脸猫电商企业合作办学的电商运营实战班展开内容,通过真实的学生日常表现数据和就业数据,来论证该方式下的企业实训教学对学生在校发展、学习、就业的好处,和对学生、学校、企业三方的增益效果.

    中职电子商务企业实训教学校企合作

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    中职学校历史教学中学习兴趣的有效培养方法研究

    吕海霞
    247页
    查看更多>>摘要：为了全面提升中职学生综合素养,需要教师积极培养学生学习兴趣.在开展历史教学时,应给学生构建不同的历史课堂教学情境,丰富历史教学内容,提高学生们学习历史的自主学习能力,全面提升课堂教学效果.

    学习兴趣历史教学中职学校

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    以专业需求为核心的中职数学教学改革研究

    马武飚
    248页
    查看更多>>摘要：中职院校的教学目的在于培养社会需要的职业人才,以专业需求为导向的教学改革工作日益得到重视,然而,中职数学教学按照专业需求进行改革还做得不够,难以有效提升教育教学质量,不能满足专业需求.强化中职数学教学力度,以专业需求作为核心开展教学改革工作,重视教师的专业发展,提高中职数学教学质量,为学生后续发展夯实基础.

    以专业需求为核心中职数学教学改革

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    职业技能大赛对中职酒店管理专业课程改革影响研究

    孙晓莉
    249页
    查看更多>>摘要：目前,我国的职业教育院校正在不断进行课程改革,为社会提供更多的实践型高素质人才.近年来,我国为提高职业院校学生的专业水平,举办各种职业技能比赛.近年来,我国就曾经举办一个全国性的酒店类技能大赛,在大赛中可以充分锻炼学生的实践操作能力.这个大赛为我国中等职业院校的酒店管理专业的课程改革提供方向.本文研究我国中等职业教育酒店管理专业的教学现状,并且提出改革的措施.

    职业技能大赛中职教育酒店管理课程改革解决措施

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    情感教育在中职美术课堂教学中的作用研究

    肖鸿东
    250页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展和进步,我国学校教育越发重视中职学生综合素质的培养.在基础教育中设置美术课程能够让学生在耳濡目染中提升他们的综合素质和审美能力.而情感教育则是促进教育教学的重要举措,对提升中职学生在美术教学课堂中的参与意识和学习兴趣具有非常重要的作用.本文将详细阐述情感教育在中职美术教学课堂中的重要作用,并提出情感教育的有效实施,希望能为相关研究人员提供参考和借鉴.

    情感教育中职学生美术教育教学效果教学质量

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    理性情绪教育在中职学生心理健康教育中的应用探讨

    张晶晶
    251页
    查看更多>>摘要：当前,国家不断促导教育部门投入对教育事业的建设整改,教育部门以学校为试点,经过长久的教学实践,推行了符合我国国情,且造福为亿万莘莘学子的教学策略,此策略便是为国民所津津乐道的素质教育,这种教育模式在我国践行多年,但大多数人也只是略知其皮毛,并不能理解其真正内涵.谈起素质教育,从浅层分析知,是为国家培养高素质水平人才;而挖掘其深层,结合我国国策可知,所谓素质教育,即要求现今教育系统不能太过于刻板,教师应以学生的全方面发展为目标,让其在未来生活、工作中能从容的解决遇到的问题.

    理性情绪教育中职学生心理健康

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    多样化课堂教学实现建筑识图能力提升

    张立峰郑洁
    252-253页
    查看更多>>摘要：建筑工程识图能力是中职建筑工程施工专业学生一项最基本、最核心的能力,识图能力的欠缺势必会带来专业学习的障碍.本文主要阐述打破原有的教学模式,采用多种方式引导学生,开展多样化课堂教学,提高识图课的课堂效率,提升学生的识图能力.

    建筑识图多样化课堂教学能力提升

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    浅谈中职学校德育制度建设上的创新与实践

    宗自英
    254页
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    "互联网+"背景的职业院校高等数学课程教学研究

    隆美青
    255页
    查看更多>>摘要：目前,互联网络信息技术发展得越来越迅速,于是产生各种移动端的智能手机,更新换代也特别快,这刷新了各个行业对网络技术的认知.基于"互联网+"的时代,学生进行学习的方式也发生不小的改变,这对于职业院校的教学改革也有着很大的冲击.

    互联网+职业院校高等数学教学策略

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    新形势校企合作模式下的高职大学生入党积极分子培养浅析

    张娜
    256页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展,专业的需求,很多高职学校开拓新的校企合作教学模式.在这一背景下,许多大学生入党积极分子就面临学校培养、企业培养的情况,以及下一步进入企业的培养衔接的情况.根据这一背景,本文就分析目前形势下大学生入党积极分子培养存在的问题、原因,以及企业对这一部分群体的要求,探索如何更好地对大学生入党积极分子进行培养,达到学校与企业培养教育的有效衔接.

    校企合作大学生入党积极分子培养

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