首页期刊导航|新教育时代电子杂志（教师版）
期刊信息/Journal information
新教育时代电子杂志（教师版）
新教育时代电子杂志（教师版）

周刊

新教育时代电子杂志（教师版）/Journal New Education Era
正式出版
收录年代

    小学低年级语文课上的注意力

    陈晓静
    42页
    查看更多>>摘要：由于低年级学生年龄小,有意注意的时间短,注意力极其不稳定,课堂中稍有风吹草动,他们的注意力就被吸引过去.所以提高学生在语文课上的注意力那是重中之重.如果让专心听讲成为学生日常的习惯,对其一生的学习、成长都是至关重要的.

    多媒体养成教育体验成功

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学数学教学中存在的问题及解决对策

    陈旭
    43页
    查看更多>>摘要：在当前新课程改革背景下,数学教学也更加注重学生的全面发展.但是不可否认,当前在数学教学中依然存在着各种薄弱环节有待完善,教师只有顺应社会的发展,跟上社会发展的潮流,对当前数学教学中存在的问题进行优化和完善,才能够为学生营造一种良好的学习氛围,培养学生的学习意识.因此,本文将围绕小学数学教学中存在的问题及解决对策为主题来展开分析.

    小学数学教学存在的问题解决对策

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    探讨信息技术在小学数学教学中的应用

    付晓萍
    44页
    查看更多>>摘要：网络教学是当今时代的新教学途径,并在近两年中得到了众多学科教师的实践.在小学数学教学中进行网络教学,能够助力教师对"教"与"学"的过程进行改革,提升教学的现代化程度,促进教学质量的提升.在网络教学中,信息技术的选择与运用是影响网络教学质量的最重要因素之一,教师应当借助信息技术对教学内容进行针对性设计,增强教学素材的丰富程度与有趣程度,提升网络教学质量.

    信息技术网络教学小学数学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    关于小学美术教学中学生动手能力的培养研究

    拱颜红
    45页
    查看更多>>摘要：随着社会的快速发展,国民经济的不断提高,人民的生活水平也不断地上升.都在提高自身的素质发展.作为小学生也要在德智体美劳五个方面来全面发展自己,美术作为其中之一,占据着非常重要的作用.因此,本文就小学美术的定义,目标,意义,动手能力的定义,重要性及提高小学生动手实践能力的方法和教师在教学方法上的研究来展开.

    小学美术学生动手能力教学方法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    新课改下小学数学教学方法的创新

    郭晓荣
    46页
    查看更多>>摘要：经济社会的蓬勃发展在不同程度上推动教育事业适应性改革创新措施的实际实施执行,新课改的及时提出就是切实紧随社会进步脚步的重要表现.而小学教育作为教育事业发展的基础组成部分,对学生后期稳固综合发展起着根本基础作用,尤其是小学数学学科,是小学课程安排中对学生思维能力要求较高的学科.因此,在新课改发展背景下科学合理的对小学数学学科教学方式进行改革创新是切实帮助提升小学教学教学质量和效率的有效举措.本文旨在探讨小学数学学科教学方式方法对新课改的适应性创新改革.

    新课改小学数学教学方法创新改革

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    快乐学习,让英语课堂充满魅力——谈全身反应教学法在小学英语教学中的应用

    胡玉琴
    47页
    查看更多>>摘要："全身反应教学法"是充分利用孩子活泼好动的特点,充分挖掘教材本身所蕴含的愉快因素,把快乐引进课堂,使英语教学活动化,交际化、娱乐化.让孩子在身临其境的环境中乐起来、动起来,让他们亲身体验、直接感受,让愉快的情感体验伴随学习过程,让孩子们全身心地投入到学习情境中,强化其思维活动,提高学习效率.

    全身反应小学英语快乐学习

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学生德育管理存在的问题及对策探讨

    黄冬兰
    48页
    查看更多>>摘要：当前在小学生德育管理方面存在诸多问题,针对这些问题要尽快提出解决对策,以此促进小学生整体德育观念的提升,具体而言,可从以下几条对策出发:全面提高各方面对小学生德育管理的重视程度;充分优化德育管理方式,有效发挥网络在小学生德育管理中的作用;设置科学、合理的小学生德育管理内容.

    小学生德育管理问题对策

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    新课改视角下的小学教学管理模式研究

    贾文虎
    49页
    查看更多>>摘要：在新课改的推进中,教学模式需要有新的管理模式.而小学义务教育的起步阶段,对于培养学生的学习习惯,学习能力和创新能力发挥着重要作用.但是当前教学管理模式还存在一些问题需要解决,有必要基于新课改完善教学管理模式,为推动教学的发展创造条件.

    新课改管理模式小学教学教学管理

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    如何培养小学低年级学生数学语言表达能力

    蒋春容
    50页
    查看更多>>摘要：数学语言是数学思维的载体,它具有高度抽象性、严密的逻辑性、应用的广泛性.小学低年级学生由于年龄小,知识面窄、语言发展尚不完备.他们在合作交流时,总是几个尖子生争相发言,绝大多数学生却变成了光听不说的"机器",即使被迫发言也是吞吞吐吐,声音很轻,表述自己意见时,语言啰唆、词不达意、条理不清、问而不答或答非所问,影响了课堂教学效果和学生各种数学能力的提高.因此,必须重视数学语言表达能力的培养.本文从低年级学生数学语言表达能力培养的必要性、低年级学生常用的数学语言和培养低年级学生数学语言表达能力的策略等几个方面谈谈自己的观点.

    必要性数学语言培养策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈如何引导小学生自主地学习数学与探究

    李斌
    51页
    查看更多>>摘要：小学数学教学是一种探究活动,只要教师引导有方,学生学习大胆有法,师生互动,生生互动,善于交流,善于共享,互相促进,必有惊人的进步.

    小学生数学自主学习探究交流

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据