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新教育时代电子杂志（教师版）
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新教育时代电子杂志（教师版）/Journal New Education Era
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    引入信息技术,打造高中政治高效课堂

    吴俊明
    206页
    查看更多>>摘要：在新的教学时期,学校和老师都需要对新的教学理念和方法加以关注,通过在课堂教学中积极的应用新的教学方法来促进课堂教学的质量提升,进而也促进学生的学科核心素养养成,这是促进教学质量提升的重要途径.在当前的高中政治课堂教学中可以积极的对信息技术这样的新型教学手段加以应用,利用信息技术的优势发挥来促进高中政治课堂教学的质量提升,需要注意的是,我们的老师需要信息技术的应用策略展开相关的分析,从而更好地打造出高效高中政治课堂.

    信息技术高中政治高效课堂

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    《兰亭集序》教学设计

    夏琼芳
    207页
    查看更多>>摘要：《兰亭集序》作为书画的瑰宝脍炙人口,同时作为苏教版高中必修教材中的重点教学篇目在文字、文章和文学审美中意义重大.课堂教学中既要重视文言字词的梳理,更要重视情感的脉络与表达,理清"乐""痛""悲"的内容与内在关系是教学的重点.

    乐痛悲得有理

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    小组合作学习在高中啦啦操教学中的有效运用

    严雅丹
    208页
    查看更多>>摘要：高中体育的啦啦操教学,适合小组合作学习模式的运用,教师尊重学生的主体意愿,引导他们一边投入练习,一边提高小组合作学习的能力,这对他们个性化的发展来说会有促进的作用.体育课堂焕发活力,生生关系越来越近,全新的教学理念体现出了更高的渗透价值,也有利于高中教育事业的长远规划.本文特意分析了小组合作学习在高中啦啦操教学中的有效运用,希望能为其他教师更好地推进教学工作、启发学生终身的健康意识提供帮助.

    高中体育啦啦操教学小组合作学习有效运用分析

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    小学语文教师课堂语言艺术探究

    颜自武
    209页
    查看更多>>摘要：在党和人民越来越重视教育事业的当下,教学任务的高效进行对教师个人综合素养的要求也有了更高的标准.小学语文教师不仅要探寻具有创新性高效性的教学方式,还应当在课堂语言的艺术化中下足功夫.既符合语言学科的文艺性,又能在潜移默化中影响学生,帮助学生养成正确的语言习惯,培养学生的文学兴趣.

    小学语文课堂语言艺术探究

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    基于信息技术的运用与数学教学的融合与创新分析

    杨起强
    210页
    查看更多>>摘要：数学这门学科在小学阶段教学内容以基础性知识为主,学生只有在小学阶段打好数学基础,才能在后续的数学学习中取得良好成绩,因此,小学数学教学与现代化教学方式相互融合具有重要意义.在我国,信息技术被运用到教学实践当中已有一段时间,在这段时间内很多教育工作者都总结出了成熟的应用经验,这对提高我国教学质量,促进我国教育事业发展做出了巨大贡献.小学数学科目教学也必须与时俱进,通过将现代化教学技术与实际教学进行深入融合,继续对教学方式进行优化和创新,才能提高小学数学教学的整体质量.本文将针对信息技术运用于小学数学教学融合进行分析,同时对信息技术运用的创新方式进行研究.

    信息技术小学数学教学融合创新

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    基于合作学习的初中语文高效课堂的构建思考

    姚世东
    211页
    查看更多>>摘要：语文是我们学习任何知识和学科的基础,对于我们的生活和发展都有着至关重要的作用.在初中语文的学习中,教学中的听、说、读、写各个部分的开展都为学生提供了更多发展和进步的平台.当前的初中语文的教学主要以合作学习为背景的高效课堂模式,此模式的实施不同于传统课堂,它以学生为教学主体,最大程度上消除了传统教学带来的弊端,以积极向上的课堂氛围去提升学生的学习积极性,刺激学生的主观能动性,以此提升课堂效率.本文将从主要以合作学习为背景的高效课堂模式的重要性出发,提出有效建立初中语文高效课堂的策略.

    初中语文合作学习高效课堂构建策略

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    关于小学体育教学中学生体育核心素养的提升策略研究

    袁玥
    212页
    查看更多>>摘要：本文以体育核心素养的具体内容、体育核心素养在实践教学中的重要性为切入点,展开具体分析,并以此为依据,提出运用游戏教学法,渗透人文理念;培养小学生规则意识,提升学生的创新精神;设计多种多样的体育项目,激发学生兴趣等几方面的重要策略.希望小学体育教师在今后教学中,能够注重小学生体育核心素养的培养,为今后学生全面发展创造条件.

    小学生体育教学核心素养具体策略

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    如何在语文课堂中有效开展作文教学

    岳春梅
    213页
    查看更多>>摘要：作文教学是语文学习的重难点.许多孩子提起作文往往头疼,其原因是没有占有作文素材,没有掌握作文的技巧和方法.作为语文教师要善于打开学生感情的闸门,点燃学生灵感的火花,开拓学生思维的灵犀.将阅读与写作有机结合起来,引导孩子们从经典名著中汲取写作的灵感和精神的营养.

    作文兴趣生活素材阅读经典

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    浅谈中学语文自主阅读能力的培养

    张晨
    214页
    查看更多>>摘要：语文阅读教学中应让学生自己阅读,应重视学生阅读的自主性和独立性,强调学生在阅读过程中的主体地位,从而培养其阅读兴趣,提高自主阅读能力,这应成为中学阅读教学的目标和任务.老师在学生自主阅读过程中应予以必要指导,不仅起到为学生解决疑难的作用,也可使师生关系变得更加和谐融洽,从而解决语文阅读教学"高耗低能"问题.

    中学语文自主阅读能力培养

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    数形结合思想在数学教学中的有效融入

    张国福
    215页
    查看更多>>摘要：数和形是数学研究的最基本的对象.数是对数量的体现,形式对空间形式的表现,数与形两者之间相互独立存在,又相互有着密切的联系.数是形的抽象的概括,形又是数的具体数量的表现形式,有一些数量的问题可以利用图形来解答,同时数学中的图形问题也可以转化为数量的形式.

    数学课堂数形结合对策

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