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新教育时代电子杂志（学生版）
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新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era
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    高考语文背景下景物描写的作用刍议

    任开飞
    175,203页
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    高中化学教学模式的有效探索

    施华森
    176页
    查看更多>>摘要：在新课改的背景下,教育部要求培养学生"德""智""体""美""劳"全面发展的核心素质能力,这就意味着教师不能再延续传统的教学模式,而应该积极探索出符合社会主义现代化建设的新型教学模式.下面,笔者就高中化学高效的教学模式作初步分析,以此希望为广大教师带来一些启发和思考.

    高中化学互动教学模式情境教学模式探索教学模式

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    高中德育教育问题与提升对策

    石忱
    177,180页
    查看更多>>摘要：高中德育教育作为我国德育教育的重要组成部分,一直以来都是德育教育的重头戏.德育教育是围绕德育目标、任务而进行的规划、组织、协调与监督德育工作系统以及德育活动的过程的活动.本文从研究高中道德教育问题的意义入手,概述了现阶段高中道德教育存在的问题,且针对这些问题,提出了相应的提升对策.

    高中德育智育主题班会

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    论如何提高初中数学教学的效率

    宋新星
    178页
    查看更多>>摘要：随着教学改革的实施,我国的教学形式发生了改变,传统的初中教学是建立在学生的理论知识的掌握上的,新课标所提出的教学形式更多倡导学生素质教学的重要性,在当前我国的初中教学阶段,数学是更偏向于生活实践的一门学科,得到了充分的重视和喜爱.并且数学素养的提升代表着学生逻辑思维能力的提高,也是当前高考的重点考核学科,是整个初中教学体系中的重要环节,在教学的过程中始终发挥着不可替代的重要作用.

    初中数学教学效率教学方式

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    浅谈中华传统文化在中学语文教学中的渗透

    孙海燕
    179页
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    智慧教育视域下的初中物理教学探究

    孙蕾
    180页
    查看更多>>摘要：随着时代的进步与发展,智慧教育教学模式得到了更为广泛的关注,而所谓的"智慧教育"也就是教育的信息化,内涵就是指在教育的领域当中适时地运用现代化的信息技术来促进教育改革,提升教学效率.初中物理作为学生系统学习物理知识的开端,在整个学生物理知识体系构建中具有十分重要的作用,因此,物理教师理应在教学中运用现代化的教学技术构建智慧教育形式,促进学生更加有效地学习物理知识.

    初中物理智慧教育平板电脑

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    历史课程初高中一体化教学的实践探索——以海南师范大学附属中学实验二(2)班教学成果为例

    王波
    181页
    查看更多>>摘要：海南师范大学附属中学初高中一体化实验班对于历史课程教学进行了全新设计,整合了初高中历史教学的内容.本文对于三年的历史教学实践中利用导学案进行一体化课堂教学效果的经验和教训进行了总结.

    实验班教材整合一体化实践反思

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    如何在高中古文学习中锻炼发散思维

    王佳欣
    182页
    查看更多>>摘要：在高中语文的古文学习中,很多高中生都对古文学习提不起兴趣,有些学生甚至在学习古文的过程中产生抗拒心理,这一方面与老师的教学方式有关,另一方面也与古文生涩难懂的特点分不开,很多学生把学习文言文当成一种负担,只是一味的死记硬背,不能灵活的掌握其中的要领,我作为一名高中生,也曾经对古文学习产生困惑,但是后来经过一段时间的学习,也总结出一些有益的经验,希望给学习古文的同学提供一些帮助.

    高中语文古文学习发散思维

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    中学后进生学习心理分析及矫正对策

    王生财
    183页
    查看更多>>摘要：在教育过程中,学生之间难免存在个体差异性,作为教师,我们要关注学生之间存在的差异,对后进生的教育要予以重视.探究后进生形成的原因,掌握后进生的心理特点,与后进生之间建立起沟通的桥梁,通过有针对性的心理辅导,使学生能够敞开心扉,积极的学习,本文针对中学后进生学习心理分析及矫正对策进行研究.

    中学后进生学习心理矫正对策分析

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    初中英语学科教学中学生核心素养的培养

    徐瑜芳
    184页
    查看更多>>摘要：素质教育倡导注重培养学生的核心素养,这也是当前每个学科教师最应该关注的问题.但是初中英语教师在开展实际的英语教学时,迫于升学率以及中考的压力往往会忽视这方面,依然将过多的精力和时间花在了词汇、语法以及句型的教学之上,忽视了对文化背景的讲解,并一味的采用灌输式的教学方式进行教学,对于学生核心素养的提高极为不利.本文首先分析了初中英语教学现状,并据此提出了若干培养学生核心素养的建议,希望对大家有所助益.

    初中英语教学核心素养培养

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