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新教育时代电子杂志（学生版）
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新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era
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    初中听障学生语文阅读能力提升策略

    杨小娟
    185页
    查看更多>>摘要：听障学生到了初中阶段普遍存在语文阅读学习能力差、效果不佳的现象.学生的听力障碍、传统的教学模式、学校阅读教学的重视度不够以及网络时代的快餐式阅读方式都影响了听障学生语文阅读能力的提高.因此,本文在教学实践的基础上提出了初中听障学生语文阅读能力的提升策略,包括激发学生阅读兴趣、改进语文阅读教学模式、培养良好的阅读习惯三个方面.

    初中听障学生语文阅读能力提升策略

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    成长,总在不经意间

    于秋艳
    186页
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    初中语文现代文阅读教学探讨

    翟红霞
    187页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革的发展,初中语文的教学模式也不断进行改革,特别是对于现代文阅读的教学,现代文阅读是初中语文教学中的一个重要部分,新课改要求下,对于初中语文教师在现代文上的教学提出了更高的要求,学生的综合发展得到了广泛的重视.本文针对初中语文现代文阅读教学进行探讨和分析.

    初中语文现代文阅读教学具体方法

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    初中英语教学中如何创设语言环境

    张婵
    188页
    查看更多>>摘要：我们都知道,对于语言的学习离不开环境,好的语言环境能使英语的学习事半功倍.对于初中生而言,虽然已经拥有了一定的语言基础,但是还不能在生活中利用自己语言知识来进行日常英语交流,而这就是缺乏语言环境所造成的.因此,创立一个适合初中生学习交流的语言环境是很重要的.本文从不同角度出发,探讨适合初中创设英语语言环境的有效方法.

    英语学习语言环境学校创设和建立教育教学

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    善用差异性教学提高高中生物课堂教学的实效性

    张顶忠
    189页
    查看更多>>摘要：对于差异性教学的定义,中央教育科学研究所科研处处长、中国超常教育专业委员会副理事长华国栋教授认为:"差异性教学是指在班集体教学中立足学生差异,满足学生个别的需要,以促进学生在原有基础上得到充分发展的教学".

    差异性教学高中生物实效性

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    初中物理教学中促进学生有效学习分析

    张津瑞
    190页
    查看更多>>摘要：物理作为一门实验探究性学科,一直在初中教学体系中占据着相当大的比重,理论性概念较为抽象,物理实验步骤十分严谨,其学习对学生的逻辑思维能力的提升以及严谨求真的学习态度确立有着积极的促进作用.但初中时期的学生正处于思维活跃以及性格叛逆的阶段,对于知识体系十分抽象复杂的物理学科缺少探究学习的兴趣和热情,加之教师的教学方式过于单一,学生更加缺少学习的积极主动性.作为初中物理教师的我们应当积极的创新和完善教学方式,促进学生进行自主有效的物理学习.

    初中物理课堂教学自主学习有效性具体策略

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    简析充分利用本土文化资源创新美术活动

    张丽萍
    191页
    查看更多>>摘要：本土文化资源是在当地特定的地理历史和宗教环境当中形成的,它以独特的、稳定的形式存在,是地方自然文化社会的集中体现,本土文化资源的开发和利用,可以丰富美术的教学资源,本土文化资源与美术教育的整合,有利于培养学生的创新能力,而本土文化资源与美术活动的创新,有利于陶冶学生的情操,以本土文化资源作为美术教育重要的课程资源,对美术教育有着重要的作用.

    本土文化资源美术活动美术创新能力

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    浅谈青少年舞蹈表现力的训练方法

    张诗雨
    192页
    查看更多>>摘要：在过去的几年时间里,因为时代一直在不断进步,再加上整个社会也取得了非常不错的发展,促使我们的舞蹈教学也实现了比较好的成绩,只不过结合实际教学来看的话,通常都是将注意力集中在传授舞蹈技术以及其相关知识点这两个方面,而并未对舞蹈表现力进行充分了解.

    舞蹈表现力青少年舞蹈舞蹈教学

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    高中物理知识与实际生活的联系

    张彧
    193页
    查看更多>>摘要：高中物理是一门应用性非常强的学科,学习物理知识的最终目的是利用所学知识解决实际生活问题,高中物理知识与实际生活的联系非常大,只有善于观察生活,在现实生活中发现更多的物理现象,并且能够把所学到的物理知识应用到实际生湖中去,才能够做到学以致用、融会贯通.

    高中物理生活方法

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    生生互动——初中数学课堂的主旋律

    张长辉
    194页
    查看更多>>摘要：在数学教学中,以"生生互动"这一理念为指导,在教师备课、课堂教学、学生活动等教学活动中,引领学生动手实践、自主探究、合作交流.

    数学课堂"生生互动"

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