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新教育时代电子杂志（学生版）
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新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era
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    关于师生换位教学模式在小学数学教学中的应用

    韩有禄
    85页
    查看更多>>摘要：素质教育背景下的小学数学教学倡导采取新的教学理念、新的学习方式及学习任务,其目的都是为了让学生从传统的被动学习中走出来,真正的意识到自己的学习主体性,并在老师的合理引导下进行积极主动的自主学习、合作探究,成为真正意义上的学习主人,能够合理安排自己的学习过程.而想要实现此教学目的,必然是不简单的,需要老师精准定位自己的教学位置,这样才能符合新课改及素质教育的教学方向.本文对师生换位教学模式在小学数学教学中的应用进行了具体性分析.

    师生互换教学模式小学数学应用

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    任务驱动教学法在小学语文教学中的应用

    侯赋杰
    86页
    查看更多>>摘要：新课程改革已经逐渐在我国不断推进,小学语文课堂出现了很多创新的教学方法,课堂效率得以提升.其中的任务驱动教学法很值得推广应用,这种方法旨在通过老师给学生布置任务,然后同学们自主思考探究,自主完成课题.这种教学方法能够很好的打破传统课堂"一言堂"的教学格局,真正让学生成为课堂焦点,感受课堂魅力.任务驱动型教学法是语文教学方法的大胆创新,应该被广泛运用到国内小学语文课堂中去.

    任务驱动小学语文教学模式探究

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    基于网络学习空间的小学数学智慧课堂教学策略分析

    侯绍军
    87页
    查看更多>>摘要：本文就基于网络学习空间的小学数学智慧课堂教学策略分析分为两点进行分析:基于网络学习空间的学习数学智慧课堂教学现状,网络学习空间下的小学数学智慧课堂教学策略.

    网络学习空间小学数学智慧课堂

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    浅谈导学式教学法在小学数学教学中的应用

    胡晓菊
    88页
    查看更多>>摘要：在新课改这样的一个大的背景之下,对于小学数学的重视越来越高.在小学数学的教学过程之中,如何能够将数学知识完美导入课堂,从而引发学生的学习兴趣这样的一个问题便是目前老师所需要思考的.本文将结合自身的小学数学教学经验,来试着分析一下导学式教学法在小学数学教学中的应用这个问题.

    小学数学导学式教学方法

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    例谈多媒体在小学数学教学中运用的优势

    黄昌云
    89页
    查看更多>>摘要：伴随着我国社会经济的发展,教育教学中运用的教学手段也在不断提高,使用多媒体教学已经是许多学校重要的教学方式.多媒体教学是现代化的教学方式,通过使用多媒体可以增强对学生的感染力,提升学生的学习兴趣,增强教学效率,提高教学质量.本文将就多媒体教学如何有效的在课堂教学中应用做出详细的阐述,希望为我国小学数学教学效果的提升做出贡献.

    多媒体小学数学课堂教学策略

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    如何上好小学数学综合实践活动课

    黄静敏
    90页
    查看更多>>摘要：随着新课程的改革与逐步发展,小学生的数学学习方式发生了翻天覆地的变化,由传统的被动式学习转向为积极主动探索,学生也能够积极主动的寻求欢乐趣味的数学知识.本文基于此背景下简要分析如何上好小学数学综合实践活动课,并提出具体的数学教学策略,希冀有效提高学生的数学学习兴趣,构建丰富多样的数学课堂.

    小学数学综合实践活动课新课程改革

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    小学语文教学中如何转化后进生的分析

    黄晓峰
    91页
    查看更多>>摘要：语文课程具有较强的基础性,可以说是一门培养学生听、说、读、写能力的综合性课程,此门课程的教学成效如何直接会影响学生的终身发展,尤其是后进生的终身发展.但从目前的小学语文教学实情来看,班级中总是存在一定数量的后进生,老师需要做的便是加强对后进学生转化工作的研究,确保全体学生的全面发展.本文笔者具体分析了如何在小学语文教学过程中转化后进生,期望能为语文教与学的发展提供有效参考.

    小学语文课堂教学后进生转化

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    小学语文作文教学探究

    黄星敏
    92页
    查看更多>>摘要：小学作文是语文教学中一个很重要的部分,但教师现在普遍能够感受到学生对作文已经开始厌烦,并且学生写出的作文通常缺乏创新性且抄袭风气严重.作为教师对现在的有关情况绝不能忽视.为了改变现有情况本文提出一些对作文写作的想法,比如要从他们的兴趣着手、培养学生善于观察生活细节的意识,从而让他们对写作这一板块产生别具一格的灵感.

    小学语文教育看法过程

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    浅谈小学语文教学以问题意识促学生创新能力培养

    黄玉芳
    93页
    查看更多>>摘要：随着教育事业和新课程改革的不断深入,人们对于教学水平的要求也越来越高,对素质教育也越来越重视.在2011年出版的《语文课程标准》里就有明确的要求,语文教师在教学课堂过程中要重视对学生创新精神和实践能力的培养,特别是要注重激发学生的好奇心、求知欲和培养学生的创新思维.因此,本文就在小学语文教学过程中,以问题意识促学生创新能力的培养展开了分析,并提出了相关策略,希望会对相关教师有所帮助.

    小学语文问题意识创新能力教学培养

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    构建活力四射的小学语文课堂

    蹇发屹
    94页
    查看更多>>摘要：小学语文新课标中指出:语文课程应该是开放而富有创新活力的.小学语文课堂教学应当密切关注学生的发展和社会现实生活的变化,尽可能满足不同地区、不同学生的需求,努力建设开放而有活力的语文课程.本文分析了我们教师如何构建活力四射的小学语文课堂,旨在进一步提升课堂教学质量,实践新课标要求.

    活力四射小学语文课堂教学

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