首页期刊导航|新教育时代电子杂志（学生版）
期刊信息/Journal information
新教育时代电子杂志（学生版）
新教育时代电子杂志（学生版）

周刊

新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era
正式出版
收录年代

    初中数学学习方法的探讨

    高铭浩
    122页
    查看更多>>摘要：初中数学具有很强的实践性,与我们的日常生活息息相关.如果想学好初中数学,我们必须找到正确的学习方法,明确学习目标,做好基础知识的学习,这样才能保证数学成绩的提高.在本文中,主要对如何学习好初中数学做出相应分析,在此基础上提出下文内容,希望能够为同学们提供相应的参考建议.

    初中数学学习方法数学学习初中学习

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中语文议论文阅读教学"以写促读"法探究

    龚莉
    123页
    查看更多>>摘要：现阶段初中语文议论文阅读的教学效果并不明显,学生的阅读能力也未能得到明显提高,随着新课改的不断发展,对初中语文教学的要求越来越高,针对目前的实际情况,教师就根据语文学科教学的特点,提出了以写促读的教学策略,其在一定程度上提升了学生的阅读水平,把读和写紧密结合在一起有效提高了初中语文的整体教学效率.

    初中语文议论文阅读教学以写促读

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    对一位高中生的惰性心理的观察与分析

    何国盛
    124,118页
    查看更多>>摘要：惰性作为一种心理状态,是自我保护的本能.适度的惰性能让人减轻生活中的一些压力,而严重的惰性则使人落后成性,一事无成.中学生处于身心发展的重要时期,如自身惰性得不到及时适当引导,不仅影响身心健康,也会逐渐陷入懒散不思进取的消极状态.本文通过观察与分析一位高中生的惰性心理表现,并提出相关消除惰性心理的方案.

    高中生惰性心理消除

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于一轮复习视角下高中物理教学的策略分析

    胡鹏
    125页
    查看更多>>摘要：高中物理学习是极为重要的,对于高中一时间无法适应物理学习的学习,长期一段时间都是拖后腿的,那么在高三阶段的一轮复习是极为关键的,本文中笔者结合自身的多年教学经验,浅谈如何在高三一轮复习的基础上进行物理教学.

    高中物理一轮复习策略分析

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中数学中"151模式"的教学策略探究

    胡志华
    126页
    查看更多>>摘要：在新课改的推动下,初中数学也有了新的教学目标,传统的教学模式已经无法适应时代发展的要求.因此,教师应积极转变教学策略,来提升初中数学教学的有效性.其中,"151模式"作为一种重要的教学方法,可以将"导"与"学"有效结合在一起,营造良好的课堂氛围,提升课堂教学质量.对此,本文主要从课前、课中、课后三方面来谈一谈如何提升初中数学的课堂教学效率.

    151模式初中数学教学方式

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中政治教学中存在的问题及对策

    黄朝晖
    127-128页
    查看更多>>摘要：新课程改革理念要求教学活动要以学生为主体,促进学生综合素质的全面发展,所以初中政治学科逐渐得到人们的重视.在传统的初中政治课堂教学中,教师主要以理论性知识的讲解为主,在社会信息迅速传播的时代背景下,这种教学方式不仅不利于提高教学效率,还不能满足社会对人才的发展需求.所以,初中政治学科面临教学方法的改革,本文主要分析了目前初中政治教学中存在的主要问题,并探讨了培养学生自主学习的几点方法,为我国初中政治学科教学提供参考.

    初中政治教学问题对策

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    高中心理健康教育工作有效开展的策略探析

    黄开斌
    129页
    查看更多>>摘要：随着现代社会教育的发展,新课改在不断的发生改革,高中心理素质教育逐渐被人们重视起来,由于生活节奏加快,每个人都会遇到各种挑战,在这样的情况下,能够有效地调整自己的心态,才是正确的处理方法.

    高中教育心理健康工作策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    微课在英语教学中的应用研究

    黄旺东
    130页
    查看更多>>摘要：与传统教学模式相比,微课能够极大地节约课堂教学时间,且具有极强的针对性,能够充分带动学生的学习兴趣.将微课应用在初中英语课堂教学中,不仅能够活跃课堂教学气氛,激发学生参与课堂学习的积极性,同时也能够有效提升课堂教学质量和教学效率.以下,笔者就初中英语课堂应用微课教学的必要性进行简要分析,并针对如何将微课有效应用在初中英语课堂教学中提出几点建议性策略,旨在能够为初中英语教育事业的发展提供一定有价值的借鉴.

    英语微课研究

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中生物教学中如何培养学生自主学习能力

    黄艳杰
    131页
    查看更多>>摘要：初中学生的学习中,自主学习可以不断提升学生学习素养,对学生的学习效率有所提高.初中生物教学中,老师可以利用学生对生物知识的好奇心,激发学生学习的热情,在教学中应用多元化的教学方式,提高学生的积极性.

    初中生物自主学习能力培养

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于STEAM教育理念的初中物理课程创新与案例设计

    金琳
    132页
    查看更多>>摘要：当前我国素质教育的全面发展与创新,社会各界对于学生的学习能力,关注度也逐渐提高.初中物理教学有助于培养学生多方面的学习能力,但是在初中物理教学过程中,也存在着众多的问题.本文基于STEAM教育理念下简要阐述初中物理课程创新与案例设计,并提出具体的教学策略,希冀有效提高课堂教学效率.

    STEAM教育理念初中物理课程创新

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据