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新教育时代电子杂志(学生版)
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新教育时代电子杂志(学生版)/Journal New Education Era
正式出版
收录年代

    民办学校高效课堂教学模式研究——语文课堂小组竞争的情景创设

    康丽
    133,131页

    浅谈"六部教学法"在地理教学中应用

    李丽萍
    134页
    查看更多>>摘要:高效教学与好的教学方法是密不可分的,好的教学方法是每位教师一直以来探究的课题."六部教学法"首先让学生明确学习目标,知道本节应该掌握哪些内容,然后进行小组的自我学习,各小组研究决定后派代表进行交流展示自己所学内容,教师根据各组交流情况进行适当的提升拓展,接下来小组之间派代表进行评价,提出质疑,为了巩固和验证本节所学知识,最后进行巩固练习.

    创设教学情境快乐学习自主学习合作探究

    利用导数解决数学问题

    邓俊红
    135,164页
    查看更多>>摘要:导数概念是数学分析基本概念,是近代数学的重要基础,是联系初、高等数学的纽带,它的引入为解决中学数学问题提供了新的视野,是研究函数性质、证明不等式、求曲线的斜率问题和求函数的极值最值等问题的有力工具.高考中,函数与方程、不等式等数学问题是重要考点,利用导数解决数学中的函数问题变为了一大热点.

    导数数学问题高考

    论微课在初中道德与法治课中的作用及运用原则

    李明全
    136页
    查看更多>>摘要:本文着重论述微课作为教育中的一种新型教育资源在初中道德与法治课中对提升学生对本学科的兴趣、对教学各环节的辅助和对实现本学科情感态度价值观的重要作用.此外,本文就在道德与法治课中该遵循的运用原则进行了简明扼要的阐述.

    微课道德与法治作用运用原则

    探究初中体育中"校园足球"的教学方法

    李清
    137页
    查看更多>>摘要:在初中体育教学过程中充分的将足球运动融入到其中,这是有效促进我国足球体育运动的发展措施,同时,也是提升我国国民体质的有效措施,对初中学生实施"校园足球"的体育课堂教学,不仅可以有效提高初中生的足球运动的技巧,而且还可以培养学生团队合作的意识,可以帮助初中生进行全面发展.

    初中体育校园足球教学方法

    初中历史"微课"的设计与教学实践研究

    廖紫微
    138页
    查看更多>>摘要:所谓的微课就是教师结合新课程标准及教育教学实践的要求,把自己在课堂内外的教育教学过程中针对某个重难点或教学环节展开的教学活动记录下来,以视频的方式呈现出来.初中历史科目相对而言比较枯燥,需要学生对历史事件进行记忆,在记忆的基础上加以分析和总结.而微课具有主题鲜明、内容简洁等独特的优点,将之应用于历史教学中可以提高历史教学的趣味性,可以丰富历史课堂的教学形式,从而很好地吸引学生的注意力.本文就初中历史课堂中"微课"的设计与教学实践展开探讨,旨在进一步提升课堂教学质量.

    初中历史微课课堂教学

    浅谈思维导图在高中英语教学中的应用

    刘俊颖
    139页
    查看更多>>摘要:现代教育注重培养学生能力的形成,在新课改的要求下,各地院校不断尝试教学方法与模式的创新.思维导图法是一种将发散性思考具体化的教学方法,在学生的学习过程中,提高学生的记忆能力,开发智力与思维潜能.本文简述思维导图的概念与其发展历史,重点论述思维导图在高中英语教学中的实践性应用.

    高中英语思维导图教学应用

    探究如何构建中学和谐师生关系

    刘丽丽
    140页
    查看更多>>摘要:随着我国新课改深入发展,教学模式及育人思想得以创变,教师在丰富教学手段,提高教学质量同时,更加关注师生关系和谐性,为有效落实教育目标奠定基础.本文通过探究如何构建中学和谐师生关系,以期为提高我国中学教师育人水准提供依据.

    构建中学和谐师生关系

    探究初中英语中的情景教学

    刘素萍
    141页
    查看更多>>摘要:情景教学是初中英语的重要内容.以现阶段初中英语课堂教学情况为基础,结合近年来情景教学理念的应用特点,明确新课改提出的教学要求,了解当前初中生学习能力,分析初中英语情景教学对英语课堂的影响,提出有效的教学方案,以此实现预期设定的教学目标.

    初中英语情景教学英语课堂新课改

    提高初中道德与法治课堂教学效果之我见

    刘文泉
    142页
    查看更多>>摘要:随着法制教育,人知教育教学改革的迅速发展,道德与法治作为初中生必修课目之一,同时也是学校力倡实施道德教育的前提,我国以法制治天下,情景教学法作为主要的宣传途径,在初中教育实践中,起至关重要的地位.本文主要从价值上探讨情景教学法对初中教育的意义,并提出有效建议和措施.

    道德与法制生活情境图片情境角色情境