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新教育时代电子杂志（学生版）
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新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era
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    如何在小学语文教学中培养学生的创新思维

    段春燕
    66页
    查看更多>>摘要：随着社会的不断进步和科技的不断发展，教学事业也得到了国家政府的高度重视。在小学阶段语文属于基础课程也属于重要的一门学科，然而语文教学不仅要重视知识的讲授更要重视学生创新思维的培养。因此，笔者将针对目前小学语文教学中所存在的问题进行详细的分析，同时从多方面来提高小学生的综合素质;另外采取一定的教学方式来激起学生的学习兴趣;积极鼓励学生敢于思考，敢于提问，敢于创新，通过这几方面来提出相关培养学生创新思维的策略[1]。

    小学语文教学创新思维教学方式策略

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    小学高年级体育教学过程中如何有效渗透德育教育

    范兆宏
    67页
    查看更多>>摘要：体育教学具有特殊的作用，它不仅能使学生增强体质、增长知识、增加技能，而且让学生的思想道德素质得到发展。在体育教学中渗透德育，要结合学校和学生的具体情况，利用体育自身的优势使德育工作贯穿于学校体育教学的各个环节。不断探寻渗透的方法，才能最大限度地发挥德育渗透的力量，促进学生全面健康成长。

    小学体育德育教育教学方法

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    试论小学体育教学中师生的有效互动

    方庆肖
    68页
    查看更多>>摘要：随着我国新课程改革的深入，小学体育教学形式也逐渐发生着变化，这不仅给小学体育教学带来了机遇，同时也带来了挑战[1]。同时小学生的德智体美劳的全面发展，是我国教学工作的重点。加强小学生的身体素质是保证教学的关键，因此开展体育活动成为了教学的一项重要工作。其次，调节体育课堂的教学氛围，对提高体育教学质量有着重要作用。因此在小学体育课中，应当注重师生的互动，力求达到最大的教学效果。

    小学体育教学师生有效互动

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    新课改下小学语文教学的有效性研究

    高灵芝
    69页
    查看更多>>摘要：随着新课改在教育中的不断推进，给小学语文教学带来了一定冲击。以往的小学语文教学使用的是传统的教学模式，但是传统的教学模式已经难以适应当今教学的发展。因此，教师要依据具体情况选择适合学生的教学方法，将教学的有效性不断提高。

    新课改小学语文教学有效性研究

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    小学班主任工作浅谈

    顾薇
    70页
    查看更多>>摘要：大家都知道，班主任的工作是有着一定的特殊性的，班主任要履行更多的职责，付出更多的心血，可能更多地付出都是默默的不为人知的。但是班主任的工作是实实在在的，没有什么高深的理论，却也来不得半点虚假。

    班主任工作团结协作方法浅谈

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    浅谈游戏教学法在小学英语教学中的应用

    郭颖
    71页
    查看更多>>摘要：英语学科作为小学英语教学中的一项重要内容，是学生必学科目之一，然而由于课堂教学自身的枯燥性，使得小学生在学习的过程中无法集中注意力来完成各项学习，游戏教学法的有效应用可以丰富课堂教学内容，激发学生学习兴趣，对于提高小学英语课堂教学有效性具有重要意义。本文将结合实际情况对游戏教学法在小学英语教学中的应用进行详细分析，以期为今后开展的相关工作提供宝贵经验。

    游戏教学法小学英语教学应用

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    关于小学音乐节奏教学的"先学后教"研究

    黄贝
    72,61页
    查看更多>>摘要：在小学音乐课堂中，能够把音乐学习中的各类知识与内容融合在一起的最核心、最基本的要素就是节奏，节奏是课堂教学内容和方式的引路砖，有利于使小学生能更加充分的感知和认识音乐。本文通过分析小学音乐教学中节奏教学的现状，通过探讨运用"先学后教"这一教学模式，提出几种有利于音乐节奏教学的方式方法，力求节奏教学质量能够得到显著增强，提高学生参与体验音乐、积累音乐经验的能力。

    小学音乐课堂节奏先学后教

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    核心素养下小学语文阅读教学的策略探究

    黄家荣
    73页
    查看更多>>摘要：随着我国经济科技的发展，国家对于人才的要求逐渐增多，在这样的大背景下，素质教育进行得如火如荼，核心素养这个词也逐渐出现在教职人员的视野里，本文主要探究在核心素养的基础下小学语文阅读的教学模式应当如何改进。

    核心素养小学语文阅读教学

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    宽松和谐式的小学语文教学课堂探讨

    黄强
    74页
    查看更多>>摘要：汉语是我们国家的母语，语文是汉语最好的表现形式，由此可见语文在教学活动中的地位非常重要，小学生刚接触母语，教师要想在教学中取得好的教学效果，就要培养孩子学习的兴趣。最近出台的新课标指出，在教学过程中，要让学生主动参与到语文教学活动中，教师在教学过程中要针对小学生的性格特点设计自己的教学内容，为学生营造一个宽松和谐的课堂氛围，让语文课堂充满魅力和活力。

    宽松和谐小学语文教学课堂探讨新课标

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    生本理念下小学数学合作学习模式探究

    蒋海燕
    75页
    查看更多>>摘要：近年来新出现了一种基于生本理念下的合作教学模式，该种教学模式充分遵循学生的学习主体地位，并且将教师、课堂以及学生融合成为一个整体，如今这种教学模式在数学教学中被越发广泛的应用。但是从目前情况来看，这种新型的教学模式在实际应用过程中存在较多问题，直接影响着该种教学模式的进一步发展。本文将针对存在问题进行探讨，并在此基础上提出一系列有效改进措施，希望本文能对小学执教者有所帮助。

    生本理念小学数学合作学习数学教学

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