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新教育时代电子杂志（学生版）
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新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era
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    关于小学体育游戏教学研究

    朱厚荣
    125页
    查看更多>>摘要：我国小学阶段的体育课程教学,对学生身心发展都有着重要的影响作用.因此从学生的兴趣与关注点出发,体育课程开展趣味化的引导,就能保证小学生在一种轻松愉悦的氛围中顺利的完成课程教学内容.而通过游戏化的教学就满足现阶段的小学生心理与生理需求,既能引导学生产生学习兴趣,也能促使小学生在良好的环境中,掌握更多的体育运动技能.

    小学体育游戏教学策略研究

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    浅谈怎样提高农村小学生写作能力

    刘海牛
    126页
    查看更多>>摘要：根据教材拓展学生写作思维,不断积累素材,联系生活实际逐一突破农村小学生写作难的问题.

    提高阅读能力写作能力

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    浅谈核心素养背景下小学数学教学工作的开展

    王正东
    127页
    查看更多>>摘要：核心素养的培养不仅能够激发学生学习数学的兴趣,而且也对数学科目的发展起着关键性的作用,这就要求教师采取高效的教学方法来提高数学课堂的教学效率.与此同时,教师融入核心素养的教学方法也是提高学生整体数学素养的重要途径.本文主要依托于核心素养下如何开展小学数学教学工作进行了简要的分析,以供参考.

    核心素养小学数学教学工作开展策略

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    新时代背景下小学语文德育教育教学策略探究

    王智山
    128页
    查看更多>>摘要：少年是祖国的未来,少年强则国强,素质教育已经是语文教学中的必要课程,已经受到了教师的深切关注.对此,教师应针对小学生的身心发展情况,以及兴趣所在,在小学语文教学中切实贯彻德育教育策略,以促进小学生思想素质的提升,帮助小学生树立正确的人生观念,从而为小学生今后的学习及生活奠定扎实基础.

    新时代小学语文德育教育教学策略

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    刍议当代体育教学的方法

    张太伟
    129页
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    农村初中班级管理现状及对策

    戴都强
    130页
    查看更多>>摘要：现阶段,随着人们生活水平的不断提高,农村家长为了给孩子提供良好的生活基础,经常外出打工,使得农村留守儿童不断增加,这部分孩子由于缺少家长的教育,课堂上不注重听讲,为班主任管理班级造成严重影响;另外,初中学生有着较强的逆反心理,也对班级管理工作造成了一些挑战.

    农村初中班级管理

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    英语朗读成为学生核心素养培养甜蜜的牵引

    黄惠
    131,118页
    查看更多>>摘要：英语的朗读不是一个简单的语言发音行为而是英语语言训练的综合实践性活动,它让学生感受到学习英语的快乐和甜蜜,从而对学习英语感兴趣,他们的听、说、读、写的能力的提升.所以,英语朗读在教学中要灵活运用,而且这种方法的确对提高教学质量有很好的催化作用.

    朗读英语分析

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    高中化学答题规范性的研究

    来晓杰
    132,211页
    查看更多>>摘要：本文以近年来浙江省学选考改革后的,考试批改中学生因审题、表述等出现的错误为切入口,探讨如何规避这些错误的答题表述策略.以各种真实素材的收集,再现学生的错误,并从这些真实的例子中寻求出一条解题之路.通过规范化的审题、建立化学思维模型最终帮助学生规范答题.

    核心素养化学答题规范表达具体错误

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    浅谈初中道德与法治教学中的"场"

    王艳红
    133页
    查看更多>>摘要：2016年9月,部编人教版道德与法治教材开始使用,作为一门德育课,情感、态度、价值观目标是道德与法治学科的首位目标,"立德树人"是我们的课程追求.那么面对新教材,如何收集教学素材,激发学生学习兴趣点对于我们一线教师来说显得尤为重要.结合教学实践从素材选取、问题设计及微课运用等方面谈谈粗浅看法.

    情感体验拓展思维课程理念

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    初中语文教学中分层模式的效用

    郑长文
    134页
    查看更多>>摘要：随着新课标的变化,分层教学的理念在教学中越来越重要,首先教师根据学生的学习水平、知识技能掌握的情况以及智力的发展水平将学生分成不同的小组进行课堂教学,其次在分层教学的过程中可以应用多媒体来辅助,最后根据学生的特点,有针对性地布置课后作业.本文从3个角度出发 ,简单论述了分层教学在初中语文教学中的效用.

    分层教学初中语文新课标效用

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