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新教育时代电子杂志（学生版）
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新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era
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    多方尝试,高效批改——浅谈高效作文批改

    邱业智
    1页
    查看更多>>摘要：作文批改是作文教学的重要环节,在作文批改中运用好表扬的武器,能极大调动学生写作的兴趣,从而收到事半功倍之效.具体批改时,要生生互批,师生互批,灵活多样.还要既进行文法指导,又进行思想教育,人文并重.这样坚持下去,作文批改之路会越走越宽,学生的写作水平会越来越高.

    高效作文自改及互改师评及鼓励

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    物理力学中解题技巧

    张恒嘉
    2页
    查看更多>>摘要：随着对高中物理学习的不断深入,我们逐渐发现力学在高中物理中占据很重要的地位.它不仅拥有最多最复杂的高中物理知识点,并且它具有很强的难度、占据很高的分值比例.根据自己高中对物理的学习以及老师的相关讲解,本文着重分析高中物理力学的解题技巧,构建起力学完整的相关知识体系,加强自身的理解能力,增强解决问题时的全面性考虑能力.

    高中物理力学解题技巧

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    "演"出数学课的精彩

    崔万悦
    3页
    查看更多>>摘要：课堂表演是一种有效的教学方式,它符合小学生的身心特点,具有很强的吸引力和感染力,可以很有效地提高学生的学习激情,深受学生的欢迎.在数学课堂上同样可以应用表演教学,而且恰到好处地使用表演,会加帮助学生对知识的理解,增强学生的兴趣,提高课堂效率.

    课堂表演学习兴趣学习效率

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    如何突破英语学习的极限

    罗小欧
    4页
    查看更多>>摘要：没有坚实的基础就没有更大的发展空间,有漏洞就会造成遗憾.我们要重视而且要弥补基础,拥有扎实的基础我们就有了成功的资本,但把资本变成为成绩就需要技巧.当我们在山穷水尽的时候我们必须要回顾核查我们的基础、技能技巧等方面,从面能够在失败中吸取教训,在成功中积累经验.

    查漏补缺求全求实求精求细

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    数学使人周密——通过"相遇问题"培养学生思维的严密性

    王富军
    5页
    查看更多>>摘要：数学作为基础教育的主要课程,对人素质的提高起着举足轻重的作用.本教育叙事中教者合理借助教学内容,利用经验挖掘组装教材,巧妙设置学习"陷阱",让学生在已有的认知和学习的新知产生的矛盾冲突中,明白不管是在学习上还是生活中,遇到事情首先要认真思考,细心分析,三思而后行才能成功.

    相遇问题数学角度圆密

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    物理教学中加强习题教学培养学生分析思维能力

    周满光
    6页
    查看更多>>摘要：利用习题的典例示范讲解;通过精选习题强化学生习题训练;做好习题解题后评讲与分析,加强思路启迪;做好解题小结,注重学法指导;实现培养学生分析思维能力.

    培养学生分析思维能力

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    重视语文教学中学生创新能力的培养途径

    陈洪艳
    7页
    查看更多>>摘要：在小学各科教学中,阅读教学对培养学生的创新精神具体特殊重要的意义.从阅读心理角度来看,在阅读教学过程中,当教师把教学内容传授给学生时,学生平时的知识储备、兴趣爱好、学生当时的情趣心理、思维状态等 ,作为理解前的诸多因素,都会潜在地制约着自己理解的方向和接受的层面.

    思维课堂教学启发式

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    如何指导低年级学生读懂课文读出感情

    高文平
    8页
    查看更多>>摘要：《语文课程标准》明确提出第一学段朗读教学的目标是"学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文".我认为"读懂、有感情"这是朗读教学的规范,也是低年级朗读教学的两部乐曲,这两部乐曲循序推进,步步为营,才能奏出低年级朗读教学的和美乐章.

    低年级读懂课文读出感情

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    提升音乐课教学水平,我在路上

    雷红
    9页
    查看更多>>摘要：当2018元月份年未央区地方咨询专家考核后,聆听了孟照彬教授对考核的总结,我心中谨记,明确了自己接下来教学实践的重点就是对孟教授提出的十个问题进行探究、研磨、总结、提升.我带着问题走进音乐课堂,每节课中心有目标,课后心有所想、所悟.对十大问题中的四个问题经过实践、探究,有了一些自己的见解.

    随机分组自动转动思维训练预设预留点讲精讲

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    发挥数学学科的育人价值为学生的终身发展奠基

    李玲
    10页
    查看更多>>摘要：数学教学在基础教育中占有重要的地位和作用,它对学生的发展有着重要的影响,它的育人价值主要体现在三点:1.学习数学知识技能促进思维提升;2.学习数学的思想与方法能发展数学能力;3.学习数学文化能培育数学素养.本文针对这三点提出自己的看法,旨在为学生的终身发展奠定基础.

    数学育人价值终身发展

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