新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(19) ：8.

如何指导低年级学生读懂课文读出感情

高文平
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(19) ：8.
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如何指导低年级学生读懂课文读出感情

高文平1
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作者信息

  • 1. 山东新泰市福田实验学校 山东泰安 271200
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摘要

《语文课程标准》明确提出第一学段朗读教学的目标是"学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文".我认为"读懂、有感情"这是朗读教学的规范,也是低年级朗读教学的两部乐曲,这两部乐曲循序推进,步步为营,才能奏出低年级朗读教学的和美乐章.

关键词

低年级/读懂课文/读出感情

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

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