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新教育时代电子杂志（学生版）
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新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era
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    初中英语阅读课中的词汇教学研究——微课

    周薇
    131页
    查看更多>>摘要：作为现代信息技术与传统教育的相结合的新型教学方式——"微课",越来越被现代教育所接受.与此相关,将微课模式引进英语阅读课中,以一种全新的方式介绍英语词汇,不仅创新了英语的授课方式,还可以充分的调动起学生的积极性,达到一举多得的目的.本文将针对在初中阅读课中的词汇教学方面采用微课的教学方式给出相应的见解与思考,以供广大教育工作者参考借鉴.

    初中英语阅读词汇微课教育

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    学习迁移理论在中学化学教学中的应用

    邹国振
    132页
    查看更多>>摘要：在心理学上,迁移是一个重要的理论,有效的迁移不仅可以使化学教师在教学活动中发挥优势、提升课堂教学效果,而且能够锻炼学生的思维能力,提高学生的学习水平.

    迁移化学教学心理学

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    小学语文课堂情境教学的思考

    安顺成
    133页
    查看更多>>摘要：情境教学是以培养学生认识能力、思考能力和创新能力为基点的一种创新型教学模式,对于培育学生基础文化知识的小学语文教学,有着重要意义.教育制度的改进对小学语文教学有了时代性的新要求,情境教学法在其中不可或缺.本文就情境教学法的意义,及其在小学语文教学中的应用问题和对策,进行探究.

    情境教学法小学语文教学方法

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    历史课堂提升学生信息素养

    白婷婷
    134页
    查看更多>>摘要：信息时代培养学生的信息素养是一个非常重要的目标,在高中历史教学过程中,教师也应该充分发挥学科优势,针对性培养学生的信息素养.本文就历史课堂提升学生信息素养进行探析,首先分析了历史核心素养和信息素养的紧密联系,然后提出了历史课堂教学中提升学生信息素养的有效措施,旨在为人们提供一定的参考.

    历史课堂信息素养教育目标

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    演示实验在化学教学中的互动

    蔡小琴
    135页
    查看更多>>摘要：当今时代,化学课堂教学改革的主旋律,是体现以人为本的教育新理念,要求教学活动的开展首先要关注学生的学习是否是主动的、积极的、活泼的和互动合作的,要关心学生的学习过程是否能培养学生的实验研究能力和化学素养,是否有助于他们的身心发展和适应未来社会的挑战.这就要求我们要建构互动合作式的化学教学模式.

    演示实验互动自主

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    网络资源库在信息技术课堂教学中的应用

    陈孝玉
    136页
    查看更多>>摘要：网络资源库是指集合了网络资源所建立的数据库,能够帮助应用者更加便捷的检索所需信息.信息技术是一门使学生了解信息技术包括信息设备的学科.网络资源库的应用,不仅可以为教师教学提供便利,也能够大大拓宽学生的学习视野,使学生在资源库中学习到更多的知识.所以教师在授课中可以适当的整合有用的网络资源,构建网络资源库来辅助教师的信息技术教学.

    高中信息技术网络资源库应用

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    从发展核心素养的视角探讨小学体育课堂的变革

    单金锋
    137页
    查看更多>>摘要：在全民健身运动得以落实的今天,小学阶段的体育教学已经成为重要的教学改革实践.从发展核心素养角度出发,创新小学体育课堂活动与内容,能够让小学体育教育得以长远发展.文章选取"从发展核心素养的视角探讨小学体育课堂的变革"为题,展开具体的分析研究.

    核心素养小学体育课堂教学变革策略

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    小学语文互动教学探微

    段富惠
    138页
    查看更多>>摘要：新课程改革的深入发展,也推动了小学语文教学的不断革新,新课改要求小学语文教学工作者也应及时更新和转变教学理念,应从根本上认识传统语文教学模式的滞后性和不足之处.为此,应在实践教学中不断总结和积累教学经验对语文教学模式和教学方法等展开大胆的革新.构建互动式的小学语文课堂来切实提升教学效果、提高学生学习效率,有效调动起学生语文学习的积极性,让学生从被动学习的状态转变成为爱学乐学.

    小学语文互动教学

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    高中化学课堂教学渗透生涯指导的实践研究

    范赟杰
    139页
    查看更多>>摘要：关于2020年高考改革,一些地区学校已经开始落实,并针对2017届高中生进行课堂教学改革与创新.新一轮改革要求高中化学教师在组织课堂教学时,不仅要关注学生基础化学知识、技能掌握情况,同时也应该加强学生生涯指导与规划,全面提高学生化学学科综合素养,为实现全能型化学人才培养奠定基础条件.鉴于此,笔者主要围绕高中化学教学中,如何渗透生涯指导展开有效分析.

    高中化学课堂教学生涯指导渗透

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    加强课堂师生互动教学,保障小学语文学习效果

    符晓华
    140页
    查看更多>>摘要：在语文课堂中进行互动的方式有很多种,其中最常见的一种互动方式就是教师和学生之间的互动,这种方式在课堂中所占的位置十分重要.在新课改的背景下,教师和学生在课堂上进行有效的互动是一种必然要求.通过加强师生间的互动可以让学生的学习环境更加有利于对知识的吸收,可以让教师的教学效果更加令人满意,让教学质量得到一定程度的提高.

    课堂教学师生互动小学语文

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