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新教育时代电子杂志(学生版)
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新教育时代电子杂志(学生版)/Journal New Education Era
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    培养良好的初中数学学习习惯的秘诀

    曾艳
    133页
    查看更多>>摘要:初中数学教学中培养学生具有良好学习习惯显得至关重要,这需要教师在日常的教学过程中注重对学生的引导,并且能够对学生加以有效的熏陶,继而改变当前学生的学习现状,文章中简要阐述了初中数学学习习惯养成的必要性,并且从发展的角度论述培养学生学习习惯的具体策略,以促使学生能够养成良好的学习习惯,提升数学综合素养.

    初中数学学习习惯培养秘诀

    新课改背景下提高初中英语教学有效性策略

    曾玉荣
    134页
    查看更多>>摘要:我国教育形式与教学规划随新课程改革的实施发生了翻天覆地的变化.传统阶段的英语教学普遍是教师讲、学生听的形式,而且受到应试教育模式的限制,绝大数时间教师都在帮助学生对知识进行记忆,以应对各种各样的考试.英语是在语言基础上发展起来的一门课程,基础知识的掌握固然重要,但是也不能忽略其是一种交流工具的本质,因此需要提升对学生英语知识应用能力培养的重视程度,也就是提升英语教学的有效性.

    初中英语教学有效性新课改

    对高中数学教改中迎新与弃旧的思考

    陈益
    135页
    查看更多>>摘要:本文从高中数学教学的实际出发,分析高中数学教学模式现状,从教学模式与评价方式转变与学习方法转变等方面,探讨高中数学教改中弃旧迎新改革的有效措施,以增强高中数学教改效果.

    高中数学教改弃旧迎新措施

    如何实现高中语文高效学习

    陈哲骞
    136页
    查看更多>>摘要:在高中学习阶段,语文是非常重要的一门学科.首先,语文是一门基础工具学科,如果语文学习不好,那么的表达能力和阅读理解能力也就不强,一定程度上会影响其他学科的融会贯通;其次,语文在高考中分数占比高,要想考上一所理想的大学,语文成绩更是不能差.因此,在日常学习过程中,我们应提高重视程度,结合实际,抓住重点,创新学习方法,提高学习效率,达到高效学习效果.

    高中语文高效学习策略

    研究体育游戏在初中体育教学中的应用现状及前景

    代晓东
    137页
    查看更多>>摘要:对于初中生来说,很多初中生对于体育都是非常感兴趣的.因为体育课一般情况下是属于室外活动的范畴,学生可以放下繁重的课本,进行体育锻炼,解放自己爱玩的天性.同时开展体育游戏不仅仅可以提高学生的学习兴趣同时还具有着很强的娱乐性与开发学生智力的作用.因此本文主要从体育游戏在初中体育教学中的应用优势出发,对体育游戏在初中体育教学中应用现状进行深入分析,在分析的过程中阐述体育游戏在初中体育教学中应用措施和前景.

    体育游戏初中体育教学应用

    农村中学英语写作教学策略研究

    邓囡
    138页
    查看更多>>摘要:英语写作体现了写作者的英语综合应用能力,同时书面表达也是英语试题中不可或缺的一部分.目前国内广大农村地区的中学英语教学过程中,写作一直是软肋.本文先对农村中学英语写作教学过程中存在的问题进行分析,并在此基础上就如何加强教学,谈一下个人的观点与认识,以供参考.

    英语教学农村中学英语写作教学方法研究

    初中班主任工作效能的理论与实践分析

    迪丽达尔·西尔扎提尼加提·努力买买提
    139页
    查看更多>>摘要:班主任对初中生的学习情况有着影响,也对班级管理的能力起到直接作用.这是因为班主任是当前班级建设的核心,也是班级整体的领导者,班主任所呈现的工作效率直接会影响班级学生对学科知识进行探索的能力.为此,初中校园需要做好班主任的工作效能管理,通过多种渠道提升其工作效能,以此为初中生开展更高层面的教学服务.所以,本文从多个角度思考初中班主任如何提升工作效能,强化整体育人水平.

    班主任初中生班级管理工作效能专业能力

    论多媒体技术在初中英语创设情境教学中的有效应用

    方秀冬
    140页
    查看更多>>摘要:在现阶段的初中英语教学中,科学的创设和运用情境进行教学能够有效的激发学生的学习热情,引导学生在进行知识学习的过程中取得理想的学习效果.为了实现这个目标,我们需要运用到多媒体技术,利用多媒体给学生创建情境来引导学生进行知识的学习,帮助学生能够在这一阶段打下扎实的基础.

    多媒体技术初中教育英语教学情境运用

    试析微课在高中英语教学中的应用及启示

    郭凤梅
    141页
    查看更多>>摘要:随着信息技术的发展,微课教学逐渐进入了教学工作者的视野.微课是伴随着科技的发展而产生的一种新兴的教学模式,为传统教学模式下英语教学的弊端提供了一种新的解决方式.本文就微课在高中英语教学中的应用及启示展开论述,旨在通过微课件,进一步提升课堂教学质量,并提升学生的英语素养.

    微课高中英语应用

    初中数学小组合作学习之我所思与实践

    韩小波
    142页
    查看更多>>摘要:如今学生学习数学的方式随着新的教育教学理念和思想涌现对现代的教育教学有着直的影响.因此教学方法也在不断的变化与创新.什么样的学习方式是好的,是需要经过实践检验和在实际数学教学环境下通过教师与学生的磨合达到一个共同的结合点上.这些方法与方式的运用只有一个目的,那就是通过教学培养学生的数学能力.这些能力其中就有自主学习与合作学习的能力.小组合作学习适合初中学生的年龄特点,因此在初中数学课堂教学中的采用是有其现实意义,能提高初中数学课堂教学的效率和学生的学习效率,还能促进学生养成良好的团队协作能力,让学生养成良好的世界观、人生观和价值观.因此,作为初中数学教师,应当重视小组合作在初中数学教学中的运用,以实现良好的教学效果.

    小组学习形成数学思维培养能力