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新教育时代电子杂志（学生版）
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新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era
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    如何培养学生的短文阅读分析能力

    连丽洁
    153页
    查看更多>>摘要：短文阅读是语文教学中重要的一个环节,在语文教学中发挥着巨大的作用,如何提升短文阅读能力就成为了当下迫切需要解决的问题.初级学生在面对短文阅读上总会遇到一些困难,这就促使着我们去探索更好的教学方式去解决这些问题.我认为,学生在学习短文阅读时,教师应从学生的兴趣出发,培养学生观察生活一点一滴的能力,陶冶学生对生活的情操,从而带动学生对文章内容的阅读,欣赏,感悟,分析的能力.本文就从学生方面出发,来讨论如何培养学生的短文阅读能力,期待能够教育者一个参考.

    短文阅读阅读能力分析能力

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    浅析初中语文教学中传统文化的渗透

    刘福友
    154页
    查看更多>>摘要：语文学科一直都是学校在教育过程中所关注的一项重点内容,而在初中教育阶段,语文学科中包含了大量的文言文知识,其中也不乏一些有关传统文化的相关知识,而如何在课堂中深度挖掘这些传统文化元素,并将传统文化的内容融入到课堂教学中,成为语文教师需要考虑的重要问题,对于传统文化的发展与传承而言具有重要的现实意义.本文将结合实际情况对初中语文教学中传统文化的渗透途径进行详细分析,以期为今后开展的相关工作提供宝贵经验.

    初中语文教学传统文化渗透

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    变形构造、动态分析——例谈"含参数方程有解取值范围问题"的解题策略

    刘杭岭
    155-156页
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    关于初中语文教学中多元化教学方法的研究

    刘小凤
    157页
    查看更多>>摘要：初中语文是一项综合型学科,就需要语文老师创新自己的教学思想,采用多元化教学方式更好提升学生的学习能力和语文逻辑思维.多元化的教学既体现在教学方式,又体现在对语文素养能力的培养.

    初中语文有效策略课堂教学

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    在初中体育教学活动中培养学生良好的心理品质思考研究

    刘义兵
    158页
    查看更多>>摘要：本文针对初中体育教学活动中学生良好心理品质的培养展开了深入的研究分析,发表了一些建议看法,希望可以对体育教学中学生良好心理品质的培养起到一定的价值和作用,充分发挥出体育教学的价值和作用,促进学生的全面发展进步.

    初中体育教学活动培养心理品质

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    高中语文个性化阅读教学的探讨

    吕海霞
    159页
    查看更多>>摘要：语文学科是学生从小学开始便接触的一门重要科目,同时也是培养学生理解能力、文学素养、阅读能力、学习能力的重要载体.在高中阶段,语文学科学习难度进一步增加,尤其是在阅读方面,需要学生结合自身理解,从多个角度实现对阅读内容的深度分析,为学生学习带来较大困难.本文将结合实际,对高中语文个性化阅读教学进行详细分析,以期为今后开展的相关工作提供宝贵经验.

    高中语文个性化阅读教学

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    高二物理《欧姆定律》重难知识点的探究

    马子栋
    160页
    查看更多>>摘要：欧姆定律是高中物理学习的重点内容之一,在高考物理中也占有一定的比重,因此梳理好这部分重难知识点,提高对欧姆定律的认识,便于做题中灵活运用这些知识点.本文从重点从三个方面探究了欧姆定律的重难知识点和周围易错点,以实验为主,鼓励高二的学生发现问题、整理问题以及解决问题的能力.

    高二物理欧姆定律重难知识点

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    高中英语听力教学中的问题及应对策略

    孟世红
    161页
    查看更多>>摘要：随着全球化的发展,英语作为一门全球人民交流使用的工具,在目前的各个领域中都显得尤为重要.而在英语的教学中,需要培养的是学生听说读写的综合能力,而听可以说是我们进行读写说的前提.因此只有在听力水平达到要求的标准后,才能够更加有效地进行英语其他能力的训练.但是目前我们的高中英语的听力教学还存在着一些不容乐观的现象,需要我们去解决.本文将对这些存在的问题进行分析,借助人教版高一教材对英语听力能力的培养策略进行探究.

    高中英语听力教学应对策略

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    高中历史课堂有效性教学研究

    皮桂宁
    162页
    查看更多>>摘要：有效的高中历史课堂教学,在巩固学生历史知识结构的同时,致力于强化学生的历史意识,培养其爱国主义情怀.本文从多元教学手段运用、整合资源、营造民主氛围以及巧妙设计问题等方面入手,探讨高中历史课堂有效性教学的具体策略,旨在促进高中历史课堂教学目标的实现,仅供相关人员参考.

    高中历史课堂有效性教学

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    初中物理实验教学方法的创新思路

    秦伟凤
    163页
    查看更多>>摘要：在社会经济的带动下我国教育事业得到进一步发展,各个学科教育都具有初步的研究成果,初中物理学科是学生教育过程中需要掌握的一项重要内容,对于提高学生自身的综合成绩具有重要作用,因此教师应将如何保证课堂教学有效性作为一项重要问题进行思考.本文将结合实际情况对初中物理实验教学方法的创新思路进行研究与分析,以期为今后开展的相关工作提供宝贵经验.

    初中物理实验教学方法创新

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