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新教育时代电子杂志（学生版）
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新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era
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    让孩子的作文开满鲜花——关于作文语言魅力提升的实践和思考

    陈建兵
    145页
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    分层教学法在初中英语教学中的应用探究

    陈文美
    146页
    查看更多>>摘要：在初中英语教学中,应用分层教学法是实现素质教育的有效途径,分层教学法主要就是指,在英语教学过程中,按照学生不同的学习情况、心理特点以及对知识的接受能力等因素,为学生设计阶梯层的教学内容以及目标,从而使整体学生都能够得到提升.因此,本文主要对分层教学法在初中英语教学中的应用进行探究,希望能够进一步提升我国初中英语教学的水平与质量.

    分层方法初中英语

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    高中物理核心素养的内涵与培养途径

    冯春海
    147页
    查看更多>>摘要：为了更好的适当我国当前的教育形式,需要建立全新的教育目标,要将学生核心素养的提升作为主要的教学任务,高中物理具有一定的抽象性,在进行教学开展的过程中,需要让学生有一个基本的发展内涵,将学生作为教学主体,结合学生的实际生活和思维模式来进行教学改革的实施.为学生创造一个全新的培养路径,有效促进学生的全面发展,更好的实现社会教育改革,本文将高中物理核心素养的内涵进行了阐述,并提出了全新的教育开展方式.

    高中物理核心素养培养途径

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    计算机科学与技术对国家经济发展的影响探析

    傅浩铭
    148页
    查看更多>>摘要：现阶段,计算机技术发展的较为迅速,本文首先从促进经济发展、改善企业经营环境、提升企业生产质量和提高经济活动的效率这四方面分析了计算机科学与技术对国家经济发展的影响,然后又提出了利用计算机科学与技术推进国家经济发展的策略.希望能对企业与高校带来启示,促进其培养出计算机人才,继续推进国家的经济建设.

    计算机科学与技术经济发展

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    高中体育篮球教学中培养学生的组织能力分析

    韩成宝
    149页
    查看更多>>摘要：高中体育教学是一门丰富和发展学生能力的身体素质的课程,体育课程旨在帮助学生强身健体,学习和掌握必要的体育知识与技能.而篮球教学则是众多体育项目中独特的一项体育运动,在很多方面,篮球运动不但可以增强身体素质,也能扩展自身的能力与技能.本文主要通过分析篮球教学对培养学生组织能力的重要性,来探讨如何在篮球教学中培养学生的组织能力.

    篮球教学组织能力

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    微积分在高中数学中的应用分析

    胡城瑜
    150-151页
    查看更多>>摘要：在我们的高中数学学习中有着一个重要的版块:导数.在这之中有许多有趣的内容和许多经典的例题.有许多问题以及知识可以和一些大学的知识联系起来.例如在定积分中就有牛顿——莱布尼茨公式,其也被称为微积分基本定理,揭示了定积分与被积函数的联系,并且我们熟悉的多种几何图形的公式也是由它推倒得出的.例如:圆形的面积公式、椭圆的面积公式.而本文主要介绍微积分与高中数学的关系,其中包括定积分、微分中值定理在高中数学中的应用、如何运用定积分去求椭圆面积等事例,阐述并分析了微积分在高中数学中的应用以及其意义.

    微积分定积分中值定理

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    创客理念指导下的初中英语写作教学策略研究

    胡晶
    152页
    查看更多>>摘要：现阶段,社会发展正在不断进步.人们逐渐认识到,教育能够有效促进科技发展.在这个过程中,创客教育也成为了一种新型的教育理念.在初中英语写作教学中,将创客教育理念应用其中,能够提高初中英语教学质量,促进学生的发展.笔者就创客理念指导下的初中英语写作教学策略展开了必要论述.

    创客理念经济增长英语写作教学策略

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    高中数学中三角函数学习的心得体会

    华文浩
    153页
    查看更多>>摘要：三角函数是高中数学的重要组成部分,本身的知识点比较枯燥,学习起来具有一定的难度,但对学生学习成绩的影响至关重要.结合当下学生的学习现状来看,很多学生都对三角函数心存害怕和担忧,这种心里的存在使学生对三角函数的学习变得更加困难.为了使众多莘莘学子不再害怕三角函数,本文对自身学习三角函数的心得进行了分享,希望对三角函数的学习者有帮助.

    高中数学三角函数学习心得

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    初中物理实验教学对学生创新能力的培养探讨

    雷现春
    154页
    查看更多>>摘要：本文以初中物理的实验教学和学生的创新能力的培养策略作为主要的论述内容,简要分析了当下初中生在物理实验中存在着的问题,例如缺乏足够的目的性和计划性,实验操作能力较弱.老师们应该结合学生们所存在着的问题给出相应的策略,从而使得学生们能够真正提升自己的创新实践能力和动手操作能力.在物理实验中能够知其然又能知其所以然,成为一个有着自主探究能力、真正会学习的学生.

    初中物理实验教学创新能力教学方法

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    高中数学"一题多解"的学习心得

    李佳
    155页
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