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新教育时代电子杂志（学生版）
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新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era
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    微时代背景下基层理论"微宣讲"的优化改进策略

    王雅琪
    248页
    查看更多>>摘要：近年来基层理论宣讲工作在全国各地如火如荼地进行,微时代背景下的媒介促进了基层理论"微宣讲"得到更多公众关注.通过走访调研和问卷调查,笔者发现基层理论"微宣讲"取得了一系列骄人的成绩的同时也存在与群众存在需求差距、形式较为单一、宣讲队伍构建不合理等问题,并提出了打造品牌、创新思路、广纳人才实现多方联动的改进措施.

    微时代基层理论"微宣讲"优化策略

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    CAI多媒体课件在舞蹈基本功教学中的应用

    徐媛
    249页
    查看更多>>摘要：CAI多媒体这种教学技术虽然已经被人们广泛应用在众多学科教学中,然而应用此种技术进行舞蹈基本功教学还处于刚刚研究阶段.文章从怎样在舞蹈基本功教学知识合理的应用剖析学入手分析,深入讨论了如何利用CAI多媒体课件进行舞蹈基本功教育,望为教授舞蹈基本功的教师提供教学参考.

    CIA多媒体舞蹈基本功教学应用

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    探析电气自动化专业高技能人才培养方案

    闫扬扬
    250,240页
    查看更多>>摘要：培养学生的职业素质和职业技能是电气自动化技术专业人才培养方案的重点,在分析专业能力的基础上,研究高技能应用型人才培养方案,改革专业建设、课程及实践教学,通过实践教学和质量保障方式,构建双证融合、工学结合、校企合作的人才培养模式,建设2个平台、5个模块、3条主线的"253"课程体系,保证培养高质量的电气自动化技术专业高技能人才.

    电气自动化高技能人才课程体系实践教学

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    试论中职体育与德育文化的渗透共融

    杨婧
    251页
    查看更多>>摘要：中职院校的培养目标是德智体劳美全面发展的技能人才,但由于初中学生素质参差不齐,所以德育教学是在中职教育过程中是重中之重.中职体育教学具有自身优势及环境下,为德育教学提供了基础和保障,共融促进技校学生的全面素质发展.因此在中职体育教学过程中,有意识的对学生进行德育教育渗透,采取创新体育教学以及不断丰富体育教学内容,日后对学生的身心发展有帮助,在工作岗位上奠定坚持基础.

    中职体育德育文化渗透

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    虚拟机在《计算机网络技术》实训教学中的应用研究

    叶祥兵
    252页
    查看更多>>摘要：中职学校计算机专业实训设备不足,实训教学成本高,学生上机实训得不到有效保证,教学效果不理想,是各学校面临的共同问题,如何在现有基础上解决这一问题,是各中职学校教师一直探讨的话题.虚拟仿真技术的出现为解决这一问题提供了帮助,有效缓解了实训教学设备不足的问题.本文结合多年教学实践经验,探讨了虚拟机技术在《计算机网络技术》课程教学中的应用方法、应用过程及应用效果,以此带动更多老师在教学中使用这项技术,取得更好的教学效果.

    虚拟机计算机网络技术应用研究

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    情感教学模式在中职英语教学中的应用

    翟存茶
    253页
    查看更多>>摘要：中职的英语解读中,教师融合情感元素,让学生从自己的基础生活问题着手,将生活中的情境衔接到英语的互动中,学生的理解由浅入深,对英语的认知水平逐渐潘神,在情感模式下,学生循序的摸索到英语的真知灼见,这就需要教师打破传统的英语照本宣科形式,以更加多元化的英语感知,让学生在英语的情境中展示自己的所长,体现出自己的英语优势,从而树立英语的求知信心,教师应依从中职生的心理特征出发,改变学生英语被动求知的种种不良习惯,让学生对英语产生兴趣与好奇心,从而调动情绪思考英语问题,获得多层次的见解.

    情感教学模式中职英语教学应用

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    "导生制"在高职《基础护理》教学中的应用研究

    张默刘芹
    254页
    查看更多>>摘要：基础护理是一门主干课程,在教学中发现,学生的主动学习热情非常重要,"导生制"是一种由教师选择一些年龄较大或较优秀的学生进行培训,然后,由这些学生做"导生",负责指导其他学生或低年级学生的一种教学方式.目的于在导生在师生之间发挥桥梁和纽带作用,可以较好的弥补学生多教师少、学科任务重时间不足、学生动手能力差学习主动性不强等实际问题.

    基础护理导生制教学

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    五位一体教学模式在工程力学课程中的应用

    赵艳阁
    255,213页
    查看更多>>摘要：工程力学是许多工科类专业的基础课程之一,因此工程力学课程的学习对于工科类专业的学生来说是一件非常重要的事情.因此,从教育工作者的角度出发,如何使用符合学生的学习需求的教学模式,帮助学生更好的学习工程力学,成为了教育工作者教学上的一个难题.因为随着时代的进步和发展,互联网时代的来临促进了教育上的改革.无论在从教育的方式上,或者是在教育的目的上,都有了极大的转变.学生们的学习方式也逐渐的开始变成自主式的学习,老师的定位也不再是传道授业解惑,更多的开始变成了一个辅导者,帮助学生更好的进行自主学习.本文通过分析以往工程力学教学中存在的问题,提出"五位一体"教学模式在工程力学课程中的具体应用.

    五位一体教学模式工程力学

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    岗位群视角下旅游管理专业课程体系的优化

    易丹
    256页
    查看更多>>摘要：随着人们生活追求的提升,推动了旅游业的发展.与此同时,旅游产业对于人才的需求不断扩大.部分院校的旅游专业课程仍采取传统的教学模式,无法满足旅游职业对人才的要求,同时没有突出专业特色,导致学生在毕业后的就业率较低.文章主要针对岗位群视角下旅游管理专业课程体系优化展开探讨.

    岗位群视角旅游管理专业课程体系优化

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