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新教育时代电子杂志(学生版)
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新教育时代电子杂志(学生版)/Journal New Education Era
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    如何让普通高中学生开口说英语

    张春兰
    1页
    查看更多>>摘要:英语是一门语言功课,口语教学是外语教学环节中非常重要的一个环节,英语口语的重要性显而易见.但是,普通高中的口语教学中存在着许多困难与问题,那么,针对这种情况,应该如何破解英语口语教学的困境呢?

    口语鼓励单词背诵语境

    浅谈开展学科实践活动的意义

    曹迎辉
    2页
    查看更多>>摘要:为了贯彻落实辽宁省教育厅关于印发《辽宁省全面深化义务教育课程改革的指导意见》等文件精神,在不增加学科总课时的前提下,各学科不少于10%的课时用于开展学科实践活动.开展学科实践活动可以培养学生的创新意识和实践能力,发展学生的综合素质.是对整个课程结构体系、教学方式等方面的有益补充.

    学科实践活动意义

    浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围

    高追远
    3页
    查看更多>>摘要:良好的课堂气氛是指师生之间,感情和谐,师生平等合作.营造民主、轻松、和谐的课堂氛围,是激发学习兴趣、激发课堂活力的前提.新的课程标准有力地将教师从教师转变为促进者,将管理人员转变为指导者.教师应摒弃教师尊严的旧观念,为学生营造轻松、良好的学习氛围,营造包容的课堂氛围.

    语文课堂氛围激趣

    浅析在钢琴教学中基础训练的重要性

    黄欣
    4页
    查看更多>>摘要:基础训练是进行钢琴教学的主要内容之一,大多数的钢琴教学者都是非常重视基本功练习在整个钢琴学习中的地位的,基本功的学习是进行专业性学习的非常重要的方法之一.本文对钢琴教学中基础训练的重要性进行了阐述,并对如何加强基础训练提出成了建议.

    钢琴教学基础训练

    还数学阅读一片蓝天让课堂更高效——浅谈小学数学阅读

    凌细妹
    5页
    查看更多>>摘要:数学阅读是学生提升自我、寻找解题方法,提升学习成绩的一种重要手段,也是教师提高课堂效率的好方法.学生通过有效阅读,先行解决一些易懂的问题,把难懂的问题进行注解,这样可以大大提升课堂效率.下面就对数学阅读材料的开发、数学阅读的引导路径和数学阅读存在的教学误区进行探索和思考.

    数学阅读文本路径教学误区

    浅谈小学语文课堂教学中的有效对话

    彭滨
    6页
    查看更多>>摘要:传统落后的教学模式限制了学生学习的积极性,利用有效对话的教学模式可以良好的转变这一现象.这个方法实现教师、学生以及课本间的有效联系,激发出学生学习的作用.文章通过分析小学语文课堂教学存在问题的基础上,探究小学语文课堂教学的有效对话措施.希望可以更好的提高小学语文总体的教学质量.

    小学语文课堂教学有效对话

    向量学习的七个结论

    王晓兵
    7页
    查看更多>>摘要:向量具有代数与几何的双重身份,是联结相关数学知识的一个很好的桥梁和纽带,是学生解决几何等数学问题的有力工具.向量的学习对学生数形结合思想的培养及创新能力的提高具有重要的意义.向量比较抽象、灵活,本文总结了七个结论,把握好这些结论,梳理和强化基本概念,就可达到事半功倍的效果.

    向量抽象数形结合"四心"

    在小学语文教学中调动学生积极性

    肖莉娟
    8页
    查看更多>>摘要:语文是学习其他学科的基础,尤其是小学语文学习与其他学科以及学生的整个学习生涯有密切的关系,在日常的小学语文教学过程中,要坚持学生为本的理念,利用多种教学方式,调动起学生的学习积极性,从而实现小学语文高效课堂的目的.

    小学语文教学学生积极性调动措施

    初中课外古诗文阅读技巧指导

    戴立群
    9页
    查看更多>>摘要:随着新课改不断深入改革,对于初中语文教学了也有了相应的改进和要求,需要中学生能够对浅易的古诗文进行自由的阅读.因为,初中语文教师需要根据采取相应的措施提高学生的古诗文能力,比如拓展学生的课外古诗文阅读.

    课外文言文深层阅读自我体会技巧指导

    《三国演义》名著导读课例分析

    高锦义
    10页