新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(33) ：7.

向量学习的七个结论

王晓兵
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(33) ：7.
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向量学习的七个结论

王晓兵1
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作者信息

  • 1. 乌鲁木齐市第101中学 新疆乌鲁木齐 830000
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摘要

向量具有代数与几何的双重身份,是联结相关数学知识的一个很好的桥梁和纽带,是学生解决几何等数学问题的有力工具.向量的学习对学生数形结合思想的培养及创新能力的提高具有重要的意义.向量比较抽象、灵活,本文总结了七个结论,把握好这些结论,梳理和强化基本概念,就可达到事半功倍的效果.

关键词

向量/抽象/数形结合/"四心"

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

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