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新教育时代电子杂志(学生版)
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周刊

新教育时代电子杂志(学生版)/Journal New Education Era
正式出版
收录年代

    美术课堂中引入实验教学的探究

    蒋利君
    11页
    查看更多>>摘要:实验教学作为实践教学的重要组成部分,是新课程标准要求完成的基本教学任务,是实施素质教育、培养学生实践能力与创新精神的有效途径。通过行之有效的实验教学可以培养学生的观察、分析和动手能力,可以激发学生的求知欲,培养学生学习兴趣。学生在进行美术探究实践的同时,他们的表现力与创造力都得到很大提高。

    实验教学探究能力美术课堂

    关于在视障生音乐课中如何渗透生命教育的实践探究

    蒋志瑛
    12页
    查看更多>>摘要:当今的中国社会倡导人人平等,追求人民幸福的高指数,但是社会贫富的差距、就业的困难、他人对残疾人的歧视和社会保障不够等客观条件却阻挡着残疾人通往幸福的步伐,人们对残疾人的故意歧视和无意疏远,都在无形中给残疾人的身心造成了很大伤害,尤其是给还未成年的视障儿童造成了沉重的打击,而对前途、未来失去信心。儿童是祖国的未来,视障儿童也不例外,未来缓解社会中的矛盾,作为从事特殊教育的教师应该要在自己力所能及的范围内,帮助视障学生勇敢面对自身身体缺陷、正确认识自己的优缺点,培养自信、坚强、热爱生活的品质,当一个视障儿童灵魂的工程师。

    视障生盲校音乐课生命教育实践探究

    小学数学"对话教学"的实施策略

    雷蕾
    13页
    查看更多>>摘要:随着新课程改革的深入实施",对话教学"这个全新的教学模式在小学数学教学中得到了全面运用。它打破了传统教育模式带来的顽疾,更新了学生的基本数学思维模式,巩固了学生的基础数学知识,促进了学生身心健康发展。因此,我们应积极探究有效实施"对话教学"的策略。

    小学数学对话数学模式实施策略提高分析

    初中英语教学中的课堂导入策略

    刘春燕
    14页
    查看更多>>摘要:在目前的初中英语教学中,一直存在着很多的问题,而在整个课堂教学中,课堂导入是最为关键的环节。它不但能够有利于激发学生的学习兴趣,还能够从不同的方面来对英语课程进行教学,以此来实现课堂导入的意义。因此,笔者也将针对初中的英语教学的课堂导入环节所出现的问题进行深入探讨,并且也将提出关于课堂导入的相关策略,为以后的课堂教学做出一定的贡献。

    初中英语课堂导入策略

    分析学习高中物理的方法与技巧

    刘焕尘
    15,9页
    查看更多>>摘要:物理是研究自然科学的学科,包括运动规律、力相互作用、物质结构等诸多知识。物理的学科范畴很广,本身也具有极强的探究性。但是高中物理的抽象性 、概括性较强,需要学生具有较强的逻辑思维能力,学习起来难度较大。只有掌握正确的学习方法,才能提高物理学习的效率和质量。

    高中物理学习方法与技巧

    让课堂焕发出生命的色彩

    刘建成
    16页

    浅议初中数学教学"做、学、教"学习模式

    罗陟倬
    17页
    查看更多>>摘要:"做、学、教"学习模式,是一种学生自己"做",师生一起"学",小组合作"教"的学习方式。 著名教育家陶行知提出了"做、学、教合一"的教育思想,在新课改背景下,我们教师要认真倡导和践行这一教育理念,真正将其落到实处,从而增强教学实际成效,实现高效课堂的构建。

    初中数学"做、学、教"学习模式导学

    探究小学数学教学中的生活化

    骆兆琴
    18页

    小学数学课堂如何提高学生的参与度

    吕亚鹏
    19页
    查看更多>>摘要:小学数学是小学阶段的重要基础学科,数学知识涉及生活的方方面面,在日常生活中,人们的工作、生活中,都有数学知识的存在。这就要求老师应该做好小学阶段的数学教学引导,引导学生找寻数学学习的兴趣,积极主动的参与到数学学习中去;下面,本文结合学生数学学习现状,对小学数学课堂上如何提升学生的参与度作具体阐述。

    小学数学教学学生参与度教学效果

    群文阅读,提高英语阅读复习实效

    聂萌萌
    20页